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8021
El efecto de un programa de desarrollo de coordinación visomotora fina en el aprendizaje de la escritura para niños y niñas con retraso mental de aula integrada.
por Cisneros R., Diana
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8022
Educación Ambiental : Sistematización de una experiencia para generar una guía didáctica para niños.
por Muñoz Moya, Ana Cecilia
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8023
Factores de riesgo y protección asociados al rendimiento académico de niños de preescolar en Iº y IIº Ciclos de la educación beneral básica.
por Zúñiga León, Irma
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8024
Una nueva mirada a los procesos de lectura y escritura desde la perspectiva docente.
por Sánchez González, M. E.
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8025
La sexualidad en los adolescentes.
por Morales, María Ester
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8026
Una educación de calidad para todos los estudiantes de la UNA.
por Herrera Castro, Ana
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8027
Áreas significativas en la formación académica de docentes de la Universidad Nacional.
por Flores Davis, Luz Emilia
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8028
Currículo y cultura organizacional : Una perspectiva desde el punto de vista del desarrollo humano.
por Masís Acosta, Carlos
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8029
La autoevaluación de programas académicos : Aprendizaje de la experiencia en la UNED de Costa Rica.
por Rojas Campos, Rosberly
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8030
Hacia un currículo con enfoque humanista (Dialéctico).
por Sequeira Rodríguez, Alicia
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8031
Reflexiones en torno a la implementación de ejes transversales en el curriculum de la educación superior.
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8032
Apuntes para el debate en torno al desarrollo curricular.
por Abarca Mora, Sonia
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8033
La importancia de la fundamentación en los procesos de diseño curricular.
por Quesada, Marta
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8034
Condiciones de calidad de la producción multimedial.
por Díaz, Luis Fernando
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8035
La educación a distancia en los nuevos paradigmas para el siglo XXI.
por Moreno Castañeda, Manuel
Publicado 1997
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8036
La educación en línea : Una nueva opción de enseñanza y aprendizaje a distancia /
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2008
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Artículo
8037
El libro electrónico como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
por Brenes Matarrita, Olga Ligia
Publicado 2008
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Artículo
8038
Lineamientos institucionales de la UNED : Una estructura para la educación a distancia /
por Chaves Hidalgo, Eugenia
Publicado 2008
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Artículo
8039
Modelos de evaluación de la calidad en universidades a distancia : Comparación entre el modelo UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica) y el modelo UTPL (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador) /
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Artículo
8040
Elementos y características del material impreso que favorece la formación y el aprendizaje a distancia en la UNED de Costa Rica resultados específicos por escuela y nivel de carrera /
por Cruz, Alejandra
Publicado 2008
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Artículo
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