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1
Making the most of your textbook
por Grant, Neville, 1938-
Publicado 1987
Libro
2
Analysis of the treatment of errors in oral communication classes in 3 bilingual high schools from the Western Region in Costa Rica /
Tesis Libro
3
English for growth /
Tesis Libro
4
Using word cards as a vocabulary learning strategy /
por Chan Díaz, José Luis 1967-
Publicado 2010
Tesis Libro
5
The usefulness of an online WebQuest Project under a Blended Learning approach for analyzing short stories in english on a Wikispaces plataform : a mixed method study with ninth graders at Palmares Bilingual High School = La utilidad de la herramienta en línea WebQuest Project bajo el enfoque "Blended Learning" para el aprendizaje del análisis de historias cortas en el idioma inglés en la plataforma Wikispaces : un método mixto con los estudiantes de noveno grado del Colegio Bilingüe de Palmares /
Tesis Libro
6
Retention, persistence, and writing programs /
por Adler Kassner, Linda
Publicado 2017
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Libro
7
The usefulness of an online WebQuest Project under a Blended Learning approach for analyzing short stories in english on a Wikispaces plataform : a mixed method study with ninth graders at Palmares Bilingual High School = La utilidad de la herramienta en línea WebQuest Project bajo el enfoque "Blended Learning" para el aprendizaje del análisis de historias cortas en el idioma inglés en la plataforma Wikispaces : un método mixto con los estudiantes de noveno grado del Colegio Bilingüe de Palmares /
por Arias Araya, Bryan Francisco
Publicado 2018
Tesis Libro
8
Writing at the State U : instruction and administration at 106 comprehensive universities /
por Isaacs, Emily James
Publicado 2018
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Libro
9
The meaningful writing project : learning, teaching and writing in higher education. /
por Eodice, Michele 1957-
Publicado 2016
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Libro
10
Inside the writing portfolio : what we need to know to assess children's writing /
por Jenkins, Carol Brennan
Publicado 1996
Libro
11
Effects of implementing the ECRIF framework on oral production participation in communicative English courses /
Tesis Libro
12
Evaluation of the application of MEP’s guidelines for the Assessment of Action-Oriented Oral Comprehension and Oral Production Classwork in the listening and speaking class of group 9-1 in the current 2021 Blended Learning Context at Bilingual Experimental High School of Turrialba /
Tesis Libro
13
Introducing needs analysis and English for specific purposes /
por Brown, James Dean
Publicado 2016
Libro
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