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Mi responsabilidad ecológica /
por Briceño Mackay, Fernando José
Publicado 2021
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Programa Intel Educar : curso introductorio /
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Le conte en Grande Section : un médiateur de la compétence interculturelle /
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4
Propuesta metodológica lúdica para la lectura de textos poéticos en estudiantes de sétimo año del Colegio Católico Nuestra Señora de Guadalupe /
por Balma Jiménez, Alicia 1985-
Publicado 2016
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5
Task-based approach : its effect on leaners' ability to request tax information /
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6
Propuesta didáctica basada en un ambiente de resolución de problemas y uso de tecnologías digitales para el curso MA1111: Fundamentos de Geometría con Trigonometría de la Univesidad de Costa Rica /
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Seventh-grade english teachers' perception of the action-oriented approach to language teaching : eight academic high schools in the Western education region /
por Salazar Miranda, Jimmy
Publicado 2018
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8
Secuencia didáctica y guía teórica para fortalecer la competencia literaria desde una lectura comprensiva, crítica e interactiva del texto dramático en III ciclo de la Educación General Básica /
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Teaching and learning stress, intonation, and rhythm in four tenth grade English conversational classes from two Western Region high schools : a public and a semi-private one /
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10
Seventh-grade english teachers' perception of the action-oriented approach to language teaching : eight academic high schools in the Western education region /
por Salazar Miranda, Jimmy
Publicado 2018
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Stratégies d'enseignement-apprentissage pour la compréhension orale du FLE chez les étudiants de la neuvième anné de secondaire dans quatre lycées au Costa Rica /
por Marín Marín, Erika 1972-
Publicado 2016
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12
La canción infantil como recurso para el desarrollo de los bloques temáticos de la educación preescolar y de habilidades musicales, mediante la integración de texto, música y movimiento /
por Sánchez Coto, Estefanie 1989-
Publicado 2014
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13
Teaching and learning stress, intonation, and rhythm in four tenth grade English conversational classes from two Western Region high schools : a public and a semi-private one /
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14
El juego escénico para mejorar la expresión oral del estudiantado de III ciclo de la Educación General Básica /
por Mena Lasantas, Josip 1989-
Publicado 2014
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15
La organización didáctica de los grupos heterogéneos y/o mixtos en la educación inicial (preescolar), contemplada desde las necesidades e intereses de los niños(as) /
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