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1
Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior /
por Sanjurjo,Liliana Olga
Publicado 2001
Libro
2
Armapalabras /
por Cortés Pacheco, María Lourdes
Publicado 1998
Libro
3
Mapas conceptuales : una técnica para aprender /
Publicado 1999
Libro
4
La articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la educación general básica /
Publicado 1999
Libro
5
De la escuela al colegio : una guía para fortalecer el proceso de articulación entre el sexto y sétimo grado de la educación general básica /
por Pérez Córdoba, Rafael Angel
Publicado 1999
Libro
6
Análisis de los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en las asignatura de matemática, en la modalidad nocturno académico : estudio de caso en la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el curso lectivo 2008 /
por Leitón Badilla, Kattia
Publicado 2010
Tesis Libro
7
Influencia de los factores asociados con la actitud de los estudiantes de sétimo año, ante el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática en la Sección Diurna de un Colegio de la Dirección Regional de Sarapiquí. /
por Artavia Chaves, Helmy
Publicado 2009
Tesis Libro
8
Química. /
por Lembrino Pérez, Imelda Luz
Publicado 2007
Libro
9
La percepción sobre el proceso didáctico del idioma inglés que poseen diez estudiantes del nivel de noveno año en el Lcieo San Gabriel de Aserrí /
por Castro Hernández, Erick
Publicado 2000
Tesis Libro
10
Apoyos y refuerzos para el área de lengua : compresión y comunicación a través del lenguaje /
Publicado 2000
Libro
11
Una experiencia didáctica basada en el aprendizaje cooperativo, para la enseñanza de la educación. /
por Morán Segura, Susan
Publicado 2009
Tesis Libro
12
Potenciando las habilidades y destrezas de los estudiantes con adecuación curricular no significativa desde una aula inclusiva considerando la unidad de ciencia y tecnología del programa de III ciclo del MEP en una institución del circuito 08 de San José /
por Rojas Vargas, Melissa
Publicado 2010
Tesis Libro
13
Los estilos de aprendizaje en la orientación y tutoría de bachillerato.
por Adán León, María Isabel
Publicado 2008
Libro
14
Análisis del desempeño docente en las profesoras de la especialidad de secretariado de los colegios técnicos diurnos del área metropolitana durante los años 1994-1995.
por Bartels Arguedas, Zuleyma
Publicado 1996
Tesis Libro
15
Propuesta de aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de los Estudios Sociales
por Cubero Jiménez, Geovanni
Publicado 2001
Tesis Libro
16
Los estudios sociales y el conductivismo cognitivo en el aula : Estrategia de aprendizaje para el estudio del tema, "La protección de cuencas hidrográficas para el desarrollo de Costa Rica"
por Fallas Saborío, Carlos E.
Publicado 2002
Tesis Libro
17
Una propuesta de Planeamiento Curricular de Aprendizaje Significativo en Valores con enfoque de Género, Aplicada en la Dinámica de Aula en las Lecciones de Educación Cívica
Tesis Libro
18
Propuesta de adecuaciones curriculares no significativas en Estudios Sociales para estudiantes de octavo año con Déficit Atencional, fundamentada en la teoría del aprendizaje significativo /
por Calvo Rojas, César Mauricio
Publicado 2004
Tesis Libro
19
Aprender para el mundo de mañana. Resumen de resultados.
Publicado 2003
Libro
20
Estrategia didáctica para abordar el tema Geografía Humana del Mundo : experiencia de aprendizaje significativo en la educación nocturna Liceo Alfredo González Flores X año, Heredia.
por García Porras, Edgar
Publicado 2008
Tesis Libro
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