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L' utilisation de la bande dessinée en classe français langue étrangere avec des apprenants de la neuvieme année de l'éducation publique afin de promouvoir les cultures francophones /
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Le jeu et les activités ludiques comme éléments motivationnels pour développer la compétence de production orale chez les apprenants de la sixième année de la section bilingue de l'école Fernando Terán Valls /
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3
Francais langue seconde : apprentissage et curriculum /
Libro
4
Francés oral 3 : LM0236 /
Libro
5
Francés oral II : LM 0234 /
Libro
6
Langue et traduction I : Cahier d'exercices /
Libro
7
Expression orale I : LM-2232 /
Libro
8
Expression orale II : LM-2242 /
Libro
9
Expression orale III : LM-2352 /
Libro
10
Expression orale IV : LM-2362 /
Libro
11
Manuel d'étude indépendant pour le cours LM-0227 français panoramique IV : leçons 13 à 24 /
Libro
12
[Langue et traduction II : cahier d'exercices : LM-2481] /
Libro
13
Élaborer un cours de FLE /
por Courtillon, Janine
Publicado 2003
Libro
14
Perspective actionnelle et pratiques traditionnelles : expérience de contraste dans la production écrite /
por Montano Lumbi, Tatiana
Publicado 2017
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15
Expression orale I : LM-2232 /
por Bonilla Oconitrillo, Nixa
Publicado 2019
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16
Le conte en Grande Section : un médiateur de la compétence interculturelle /
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17
L'écriture créative en cours de FLE : un moyen de stimuler l'imaginaire des élèves d'une classe de la huitième année du Colegio Superior de Señoritas /
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18
L'apprentissage coopératif comme stratégie appliquée au développement de la production orale à travers la réalisation d'un projet dans une classe d'élèves intermédiaires (B1) du Lycée Ing. Alejandro Quesada /
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19
La comptine : outil pédagogique pour l´amélioration de la compréhension orale en FLE au primaire /
por Madrigal Garro, Andrea
Publicado 2017
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