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1
Análisis de la implementación inclusiva de las adecuaciones curriculares significativas desde la gestión administrativa en las y los discentes matriculados en la Escuela República de Honduras de San Miguel de Desamparados, Dirección Regional de Educación de Desamparados, 02, como aporte a las prácticas de implementación, desarrollo y seguimiento para la persona que ocupa el puesto de Dirección en el Centro Educativo ciclo lectivo 2017 /
por Gómez Hernández, María Elena
Publicado 2018
Tesis Libro
2
Guía de gestión curricular administrativa para el seguimiento de las habilidades blandas en la carrera de Diplomado en Control de Calidad en la sede central de la Universidad Técnica Nacional durante el III cuatrimestre del 2017 /
por Zamora Vargas, Esteban
Publicado 2017
Tesis Libro
3
La función verdadera del maestro y la maestra (Estrategias metodológicas en la enseñanza de la Educación Física dirigidas a estudiantes del II ciclo del Colegio Metodista) /
por Molina Romero, Ma. Magdalena
Publicado 2005
Tesis Libro
4
Propuesta de evaluación para el estudio de la Influencia de los medios de comunicación masiva en la persona en la clase de filosofía /
por Castro Leiva, José Esteban
Publicado 2004
Tesis Libro
5
Propuesta de evaluación formativa para jóvenes con necesidades educativas especiales. Experiencia llevada a cabo con estudiantes de adecuación curricular significativa del Colegio José María Gutiérrez de Guayabo, 2006 /
por Díaz Cordero, Emilce
Publicado 2006
Tesis Libro
6
Mejoramiento del quehacer diario en el aula para incentivar destrezas y habilidades mentales durante el proceso de enseñanza de matemática a los y las alumnas del sétimo tres en el Liceo de Heredia /
por Díaz Vargas, Francisco
Publicado 2004
Tesis Libro
7
La poesía Le déserteur de Boris Vian aplicada a una clase de francés lengua extranjera para desarrollar el tema de los derechos universales del hombre y del ciudadano en los estudiantes de undécimo año del Instituto de Educación de Turrialba Dr. Clodomiro Picado Twing del circuito 02 /
por Torres Barboza, Martha
Publicado 2005
Tesis Libro
8
Un ejercicio de evaluación administrativo-académico para un nuevo diseño curricular del plan de estudios del programa de Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en docencia de la UNED /
por Gutiérrez Schwanhauser, Ilse
Publicado 2003
Tesis Libro
9
La evaluación participativa para la regulación y autoregulación continua de los aprendizajes en estudiantes universitarios de los cursos de Química General II de la Universidad Nacional de Costa Rica, durante el II semestre del 2018 /
por Alfaro Mora, Geanina Isabel
Publicado 2018
Tesis Libro
10
Análisis del proceso administrativo utilizado por la Dirección del Centro Educativo del Poder Judicial, desde la dimensión pedagógica, con respecto a la metodología educativa Centros de interés. Circuito 02, Dirección Regional de Educación de San José, durante el segundo semestre del 2017 /
por Cordero Piedra, Adriana
Publicado 2017
Tesis Libro
11
Estrategias de gestión que se implementan para promover la calidad de las prácticas pedagógicas y administrativas en las Escuelas Unidocentes: Westfalia, Santa Rosa y Dondonia 2 en el Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el año 2017 /
por Jiménez Sandoval, Gabriela
Publicado 2017
Tesis Libro
12
Implementación del programa de Estudios de Educación Preescolar en l desarrollo intgral del infante desde la unidad de conocimiento de sí mism, en la población del profesorado Jardín de Niños República de Guatemala, en el circuito 01 de la Dirección Regional de Alajuela y en el Kinder de la Escuela El Valle, de Guatuso, en el Circuito 06 de la Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018 /
por Alpizar Ureña, Elena M.
Publicado 2018
Tesis Libro
13
Implementación del Programa de Estudio de Educación Preescolar y su efecto en el desarrollo infantil desde la unidad de interacción social y cultural, en los infantes de 4 a 6 años en Escuela Excelencia José María Zeledón Brenes (Desamparados), Escuela Proceso Solano Ramírez y del Centro de Cuido y Desarrollo Integral (CECUDI -León XIII) durante el curso lectivo 2018 /
por Chacón Garita, Blanca
Publicado 2018
Tesis Libro
14
Planeamiento didáctico : fundamentos, principios, estrategias y procedimientos para el desarrollo /
por Molina Bogantes, Zaida
Publicado 1997
Libro
15
El proyecto curricular de centro como respuesta a una educación pertinente e inclusiva, en el Colegio Marista, circuito 02, Dirección Regional de Enseñanza Alajuela /
por Saborío Jenkins, Ana Isabel
Publicado 2009
Tesis Libro
16
Abordaje del proceso pedagógico y de inclusión de estudiantes con nivel cognitivo inferior a la edad cronológica que cursan I ciclo en la Escuela de Guardia, circuito educativo 02, Dirección Regional de Liberia, 2014. /
por García Caravaca, Grettel
Publicado 2014
Tesis Libro
17
Propuesta de diseño de un sistema de gestión estratégica basada en el Cuadro de Mando Integral (CMI) para el Ministerio de Educación Pública (MEP) /
por Cubero Madrigal, Mauricio
Publicado 2013
Tesis Libro
18
Currículo co-relacionado en el Colegio Saint Francis, mediante el uso del Software Cmap Tools /
por Arias Soto, Marylin
Publicado 2008
Tesis Libro
19
Utilización de adecuaciones curriculares en el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de los docentes que asisten al Programa de Asesoría Psicopedagógica para Maestros y Maestras -PAPs-M -del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica -ISIPs, Mayra Vargas Fernández.
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20
Evaluación del curriculum de educación comercial en el nivel medio
por Bertetty D., Ana Cristina
Publicado 1975
Libro
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