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HACKATHON multidisciplinario : fortalecimiento del aprendizaje basado en proyectos /
por Vivanco Galván, Oscar Amable
Publicado 2018
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2
Plan de acción tutorial y su aporte a un programa de estudios universitarios /
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3
Sistematización de competencias formativas : Una propuesta metodológica para cursos de Ingeniería de Sistemas /
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4
Marco teórico metodológico de la evaluación para aprender /
por Jiménez Aragón, Laura
Publicado 2016
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5
Metodología utilizada para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes privados de libertad : Experiencia de la Cátedra de Gestión de Salud /
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6
Modelo para la investigación comparativa entre universidades de educación a distancia, abiertas o en línea /
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7
Nuevo modelo para tutorías de Física y su efecto en el rendimiento estudiantil en una universidad a distancia de Costa Rica /
por Herrero Villarreal, Diana
Publicado 2018
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8
Las interacciones en el aula de matemática cuando se utiliza el aprendizaje cooperativo como metodología /
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9
Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo /
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10
La autorregulación y la autoevaluación como parte de la estrategia de aprendizaje en los cursos obligatorios que ofrece el Centro de Capacitación en Educación a Distancia /
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11
El aprendizaje cooperativo. : Una metodología para el mejoramiento del aprendizaje en el aula /
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12
Estrategias metodológicas que se pueden aplicar en las giras y prácticas de campo en educación superior a distancia /
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13
Validación cualitativa y cuantitativa de un instrumento para medir la satisfacción estudiantil universitaria /
por Carolina, Luisana
Publicado 2021
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14
Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente : un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica /
por Cerdas-Montano, Virginia
Publicado 2022
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15
La Aplicación de video tutoriales en el aprendizaje de los estudiantes en una universidad peruana /
por Sánchez Solís, Yuri
Publicado 2021
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16
Una experiencia de mejoramiento desde los principios de las prácticas educativas de la educación a distancia en la asignatura Introducción a la Computación, código 00210, UNED, Costa Rica /
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17
Perfil socio demográfico y académico-cultural de los estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad de Ciencias Médicas, periodo 2010-2014 /
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18
¿Cómo evaluar el impacto social de la formación continua en el contexto y alcance de la Universidad en Ciencias Pedagógicas «José Martí» de Camagüey? : Resultados del 2012 al 2014 /
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