Evaluación de los aprendizajes en atención de las necesidades educativas especiales de estudiantes con discapacidad visual, en asignaturas prácticas como laboratorios y giras de campo /

El presente artículo pretende dar a conocer la atención que se les ha brindado a estudiantes con necesidades educativas especiales (con discapacidad visual) en la educación superior - Universidad Estatal a Distancia, ya que en los últimos años ha dado un énfasis en la educación inclusiva, por el inc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Calvo, Magaly
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : 2014. EUNED,
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad

Internet

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