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1
El efecto de la retroalimentación en el rendimiento y motivación de los estudiantes de Métodos de investigación para ciencias de la saluden la UNED, Costa Rica /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2016
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2
Análisis comparativo sobre los resultados de las pruebas EGRA aplicadas en una red de centros educativos de Fe y Alegría, Nicaragua (2016-2018) /
por Víctor, Everardo
Publicado 2021
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3
Estrategia evaluativa en miras del aprendizaje autónomo y creativo de la persona estudiante : caso curso de turismo sostenible Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
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4
Una experiencia interuniversitaria y multidisciplinaria de autoevaluación para la acreditación : Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo. /
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5
La evaluación positiva del error, factor fundamental en el aprendizaje por competencias : Experiencia de la Licenciatura en Educación Especial de la UNED de Costa Rica /
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6
Efecto de innovar la estrategia evaluativa sobre la motivación y rendimiento de estudiantes en prácticas de planta piloto para el desarrollo de nuevos productos alimenticios /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2017
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7
Evaluación y calificación del desempeño, desafíos para la actividad académica : El caso de la Facultad Tecnológica dela USACH /
por González Candia, Julio César
Publicado 2012
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8
Efecto de la calidad de un curso sobre manejo poscosecha en la motivación, aprendizaje y rendimiento estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2012
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9
Características de la retroalimentación como parte de la estrategia evaluativa durante el proceso de enseñanza aprendizaje en entornos virtuales : Una perspectiva teórica /
por Pérez Chaverri, Julia
Publicado 2016
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10
El Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica-evaluativa en la enseñanza universitaria de la historia /
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11
Plan de acción tutorial y su aporte a un programa de estudios universitarios /
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12
Concepciones en la mediación pedagógica y en la evaluación del aprendizaje que repercuten en la exclusión educativa /
por Segura Castillo, Mario Alberto
Publicado 2022
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13
Logros de la experiencia de la Comisión de Evaluación de los Aprendizajes de la Escuela de Ciencias Sociales en la promoción de la evaluación enfocada en los aprendizajes /
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14
Reflexiones que promueven la calidad en los procesos de formación docente de la carrera de Educación Especial con Énfasis en Integración de la Universidad Nacional /
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15
Evaluación auténtica a través de la técnica de resolución de problemas en una asignatura con prácticas de laboratorio en la Cátedra de Tecnología Agroindustrial, de la carrera de Ingeniería Agroindustrial, UNED, Costa Rica /
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16
Una reflexión sobre la evaluación de cursos en la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED /
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17
Los procesos de autoevaluación y acreditación : su incidencia en la gestión de la calidad. Un acercamiento por medio del estudio de caso /
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18
Modelo de gestión de calidad académica para la educación superior /
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19
Un caso de estudio en relación con los graduados de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) /
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20
Evaluación de cursos por parte de los estudiantes. : Un insumo indispensable para una gestión académica de calidad /
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