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1
Enseñanza universitaria : Acerca de las competencias tecnológicas de los profesores, las expectativas de los alumnos y los “discursos” de la institución en el nuevo milenio.
por Rut Waisman, Elena
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
2
Efectos del uso de portafolios en el rendimiento académico en un curso de programación de computadores en la educación a distancia.
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
3
Redes Sociales : Experiencia del uso del Facebook como recurso para el apoyo al Cálculo, Álgebra lineal y Ecuaciones diferenciales.
Procedimiento de la Conferencia Libro
4
Redes Sociales : Herramienta para propiciar una comunicación más efectiva en procesos educativos de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
Procedimiento de la Conferencia Libro
5
Implicaciones y estrategias para la virtualización de la enseñanza de las matemáticas, una propuesta de intervención para aumentar la motivación y prevenir altos índices de reprobación.
por Herrera Cano, Elizabeth
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
6
Importancia de la comunicación gráfica en los cursos con componente virtual de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
7
Usos, funciones y efectos de las TIC en el aprendizaje de una licenciatura en Ciencias de la Comunicación.
Procedimiento de la Conferencia Libro
8
Sujeto virtual y texto.
Procedimiento de la Conferencia Libro
9
Hacia el desarrollo inclusivo en la era neurodigital : Tres estrategias para la educación superior.
por Brenes Bonilla, Lizette 1965-
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
10
El análisis de ítems del módulo cuestionario de Moodle en la asignatura Medición y Evaluación Psicológica.
por Cabrera Zamora, Ingrid Marissa
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
11
Tecnología en preescolar : De las iniciativas autogestionadas al diseño de aplicaciones educativas.
por Paniagua-Esquivel, Cristina
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
12
Conocimiento y uso de competencias docentes sobre las TIC en educación superior.
Procedimiento de la Conferencia Libro
13
Estudio inicial sobre la percepción del propio PLE por alumnos de grado en pedagogía.
por Marín, Victoria
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
14
Algunas consideraciones sobre las características técnico pedagógicas para la producción de un material multimedial de giras de campo.
por Ulate Sánchez, Rosita
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
15
Categorización a partir de la taxonomía de Bloom (1956). : Diseño de una pauta para clasificar actividades incluidas en cursos de contenido TIC.
por Badia Solé, Marta
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
16
Desarrollo de competencias investigativas en Inteligencia Artificial en el marco de un proyecto de graduación en Ingeniería Electrónica.
por Arias Fernández, Gerardo
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
17
La UNED y la producción de materiales para dispositivos móviles : Una revisión del estado actual.
por Chaves Ledezma, Marco Antonio
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
18
Aplicaciones móviles nativas orientadas a servicios y recursos de bibliotecas universitarias.
por Morales Roldán, Maritza
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
19
Desarrollo de la creatividad de los docentes en formación mediante el uso de metáforas en entornos virtuales de aprendizajes.
por Camacho Freitez, Ingrid
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
20
Implementación de una radio en línea como recurso didáctico que promueva el aprendizaje de recursos digitales y habilidades de comunicación en estudiantes de secundaria.
por Coto Mejía, Maritza
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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