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Philosophies and theories at the basis of student-centered educational models : Where theory and practice meet in instuctional design for distance education.
por Shearer, Rick L.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
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A social and technological infrastructure to nurture sustainable pedagogical innovations.
por Law, Nancy
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
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Nuevas realidades en la universidad : Tecnologías y recursos para una educación inclusiva.
por Antón Ares, Paloma
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
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Ubiquitous learning and the future of teaching.
por Burbules, Nicholas C.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
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Universidad a distancia : Escencia e innovación.
por Berdanini, Amalia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
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Impartición de temas medioambientales mediante educación a distancia.
por Arteaga, Eva
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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Acciones de los participantes, dentro de la actividad de foros, que pueden determinar el aprendizaje del estudiantado del curso Telecomunicaciones I, impartido en el I cuatrimestre del 2010 y requisito para el bachiller en Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica.
por Gamboa Villalobos, Yahaira
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
28
Diseño curricular por competencias : La participación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica en un Proyecto Piloto.
por Jiménez Aragón, Laura
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
29
El taller como estrategia metodológica para la asesoría de diseño de cursos en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
por Fallas Zúñiga, Melba
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
30
Estrategias utilizadas para el diseño curricular de los planes de estudios de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Una Experiencia para Compartir.
por Calvo Cruz, Xinia María
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
31
Propuesta educativa con ambientes virtuales modelo 3 P DE GIBBS.
por Escalera Chávez, Milka Elena
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
32
Uso de instrumentos electrónicos basados en hipermapas como propuesta pedagógica en la enseñanza de la Geomorfología local y regional.
por Coronado C, Emiro A.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
33
El recurso didáctico virtual -Foros- y la trasmisión de los valores institucionales en la modalidad a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador).
por Loyola Román, Zoila Isabel
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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¿Están los docentes competentes para facilitar las competencias profesionales en los estudiantes universitarios? : Reto Pedagógico UNED Costa Rica.
por Lobo Solera, Nidia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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Mobbing en la universidad : Acciones comunicativas y educativas para prevenir la violencia psicológica en la academia.
por Gutiérrez Doña, Benicio 1963-
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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Agua nuestra...Tesoro frágil : Lo audiovisual como metáfora didáctica.
por Rodríguez Ortega, Sonia Mayela
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
37
El perfil por competencias del graduado en Informática Educativa.
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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Propuesta de perfil de competencias del docente en línea en la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED Costa Rica.
por Brenes Matarrita, Olga
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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La Andragogía desde un enfoque sistémico y el pensamiento complejo. El caso de 10 personas adultas mayores y su experiencia como estudiantes de Informática.
por Orozco Vargas, Rosibel
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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Gestión pedagógica para el uso de TIC en comunidades rurales centroamericanas.
por Carvajal Vargas, Vivian
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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