The implementation of learning strategies to teach idioms in a beginning English as a foreing language class /

The implementation of learning strategies to teach idioms in a beginning English as a foreing language class /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Rodríguez, Ana Gabriela (Autor, Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: [San José, Costa Rica], 2012.
Materias:
INGLES > METODOS DE ENSEÑANZA
COMUNICACION ORAL > TECNICAS
ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
INGLES > VOCABULARIO
APRENDIZAJE > TECNICAS
LENGUAJE Y LENGUAS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA

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