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1
Trastornos del lenguaje oral y su relación con el desarrollo emocional, en infantes con edades entre los cuatro y cinco años, del Centro Educativo Generacional Norte, ubicado en la provincia de San José, del cantón de Tibás, en el Distrito de Anselmo Llorente durante el curso lectivo 2015 /
por González Mora, Danitza
Publicado 2015
Tesis Libro
2
Factores socioculturales que influyen en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la población infantil de 5 a 6 años del territorio Indígena de Boruca, del Circuito 11 de la Dirección Regional Grande del Térraba y la Zona del Casco Central de Limón, Circuito 01 de la Dirección Regional de Limón, en el año 2016 /
por Barrantes Soto, Paulet
Publicado 2017
Tesis Libro
3
Análisis del proceso de construcción del conocimiento científico y su relación para estimular el lenguaje oral en el ciclo de transición de la Escuela El Saíno, circuito 05 , Pital, San Carlos, Alajuela, I Semestre 2015 /
por Rojas Campos, Yajaira Patricia
Publicado 2015
Tesis Libro
4
Estimulación del área cognitiva en infantes del nivel heterogéneo por medio del programa MOVILAB, en la Escuela Cerbatana del circuito 02 de la Dirección Regional de Puriscal, durante el curso lectivo, 2017 /
por Arley Valverde, Helen Geannina
Publicado 2017
Tesis Libro
5
Análisis comparativo sobre la importancia de la actividad física en el desarrollo de los niños y niñas del nivel de transición de los Jardines de Niños de la Escuela Nuevo Horizonte y el sistema educativo de San Isidro Labrador ubicados en Heredia, I Semestre 2015 /
por Orozco Pérez, Maricel
Publicado 2015
Tesis Libro
6
Análisis de las estrategias gráfico-plásticas que utiliza la docente preescolar que potencian el desarrollo de la motricidad fina en el aula y su influencia en la ejecución de un dibujo de tema libre en los niños y niñas de 4 a 5 años en la institución privada Centro Educativo Jorge Debravo, Turrialba, 2014-2015 /
por Brenes Brenes, Andrea
Publicado 2015
Tesis Libro
7
Conocimiento que poseen los docentes de preescolar sobre la relación de la evaluación cualitativa y los beneficios que genera para los estudiantes del ciclo materno infantil, del Centro Educativo Santa Catalina de Sena, del circuito 02, perteneciente a la Dirección Regional de Educación de San José Oeste, durante el curso lectivo 2016 /
por Rodríguez Agüero, Cheryl
Publicado 2016
Tesis Libro
8
El aprendizaje de los Símbolos Nacionales y valores asociados a conceptos cívicos costarricenses, mediante el uso de una herramienta didáctica diseñada para dispositivos móviles /
por Rodríguez Noguera, Ronny
Publicado 2017
Tesis Libro
9
La expresión artística como estrategia para estimular la socialización en los niños y las niñas de edad preescolar /
por Sánchez Murillo, Daianna
Publicado 2010
Tesis Libro
10
Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Atención Prioritaria San Jerónimo del circuito 07, perteneciente a la dirección regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2015 /
por Quirós Zeledón, Adriana
Publicado 2015
Tesis Libro
11
El juego como estrategia metodológica que enriquezca la competencia comunicativa del grupo de segundo año de la Escuela Valedor Martínez, circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, Guanacaste, en el segundo semestre del año 2016 /
por Jiménez López, Ana Lisbeth
Publicado 2016
Tesis Libro
12
La Estimulación de habilidades de lenguaje oral mediante el juego cooperativo en párvulos del nivel Interactivo II del Centro Educativo José Figueres Ferrer, del Circuito 03 de la Región Educativa de San José Norte, en el curso lectivo 2015 /
por Muñoz Vargas, Edith
Publicado 2015
Tesis Libro
13
Análisis de la influencia de la interacción social, en el trabajo en clase de una estudiante de sexto año con adecuación curricular significativa en la asignatura de español en la Escuela León Cortes Castro, Dirección Regional de Educación Los Santos, primer semestre 2016. /
por Calvo Valverde, María Daniela
Publicado 2016
Tesis Libro
14
Manual de actividades para desarrollar el área cognitiva del niño preescolar de 5 años a través del juego que asisten a la Escuela de Los Abanicos. 2014 /
por Rodríguez, Kristel
Publicado 2014
Tesis Libro
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