El juego como estrategia metodológica que enriquezca la competencia comunicativa del grupo de segundo año de la Escuela Valedor Martínez, circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, Guanacaste, en el segundo semestre del año 2016 /
La investigación del presente proyecto se sustentó en el juego como estrategia didáctica que apoye las competencias comunicativas de los educandos de segundo año de la Escuela Valedor Martínez, circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya. Se procura que la estrategia didáctica apoye...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
A. L. Jiménez L.,
2016.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Copia | Disponible |
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