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141
La virtualidad en la construcción del discurso pedagógico de docentes de ciencias en el Instituto Tecnológico de Querétaro /
por Aguilera Terrats, José Ricardo
Publicado 2016
Tesis Libro
142
Perspectives of university teaching in Costa Rica in times of digital media /
por Barrantes Acuña, Danny
Publicado 2015
Tesis Libro
143
Propuesta didáctica para el trazado de gráficas de funciones con énfasis en el método de transformaciones, con el apoyo de tecnologías de información y comunicación /
Tesis Libro
144
Propuesta de diseño curricular basado en competencias y su plan de implementación para la Maestría Profesional en Administración Pública, énfasis en Gestión Pública de la Universidad de Costa Rica /
por Alfaro Chaves, Patricia 1984-
Publicado 2016
Tesis Libro
145
Procesos de acreditación del Sinaes : una evaluación de resultados de la carrera de medicina de UCIMED /
por Fonseca Herrera, Andrea 1978-
Publicado 2016
Tesis Libro
146
Análisis del plan de estudios vigente de la licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en la Administración de la Educación No Formal de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio durante el periodo 2009-2015 /
por Vargas Monge, Estefannía 1989-
Publicado 2016
Tesis Libro
147
Marco curricular para el diseño del curso fortalecimiento en álgebra lineal para la carrera de ingeniería industrial : un enfoque didáctico /
Tesis Libro
148
The use of consciousness-raising tasks for the mediation of text structure, cohesion, and coherence in expository essays written by eleventh graders of the International Baccalaureate in Palmares Bilingual High School /
por Jiménez Rojas, Alex 1992-
Publicado 2019
Tesis Libro
149
La disyuntiva del ser y el deber ser en la aplicación del derecho a la libertad de cátedra en la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica /
Tesis Libro
150
La educación superior universitaria pública como derecho humano /
Tesis Libro
151
Propuesta de plan de mejoramiento continuo a la Sede en Palmares de la UNED, siguiendo el modelo de acreditación oficial de carreras de grado del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior para la modalidad a distancia /
Tesis Libro
152
Appealing multimodal languages to access first year university students' understanding of mathematical concepts in Costa Rica /
por Alfaro Víquez, Helen 1991-
Publicado 2018
Tesis Libro
153
Género y procesos empáticos en las prácticas docentes de profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Costa Rica /
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154
Les pratiques évaluatives visant l'efficacité de la rétroaction pour le développement de la production écrite des étudiants du français langue étrangère : le cas de l'Université de Costa Rica /
por Chao Chao, Kuok-Wa
Publicado 2017
Tesis Libro
155
La bitácora de clase como un mecanismo de mediación didáctica para el aprendizaje en procesos de formación universitaria de actuación I y II, en la carrera de bachillerato y licenciatura en artes dramáticas de la Universidad de Costa Rica /
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156
Propuesta del plan de negocios para el desarrollo de un dormitorio estudiantil en San Pedro de Montes de Oca en la empresa IDECO Ingeniería, Desarrollo y Construcción S.A. /
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157
Diseño y desarrollo de una plataforma web para impartir cursos en línea /
por Fonseca Picado, Laura 1993-
Publicado 2016
Tesis Libro
158
Valoración de las implicaciones éticas, sociales y didácticas de la evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Estatal a Distancia /
por Calderón Badilla, Yency 1980-
Publicado 2017
Tesis Libro
159
Estudio de validez predictiva del examen de diagnóstico y el curso de precálculo, en la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica, en el año 2016 /
por Artavia Acuña, Arlene 1990-
Publicado 2017
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160
Leitmotiv : objetos de aprendizaje multimedia dirigidos a estudiantes de diseño gráfico en la Universidad de Costa Rica para el 2019 /
por Fonseca Calvo, Allan 1984-
Publicado 2018
Tesis Libro
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