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261
Características conductuales del matonismo presentes en tercer grado de la Escuela Cleto González Víquez y propuesta de intervención /
por Páez Soto, Kattia
Publicado 2015
Tesis Libro
262
Formación de líderes comunales emergentes en la comunidad de Desamparados mediante un proceso de educación municipal y comunitaria para niños en edad escolar /
por Cocozza Calderón, Ana Maritza
Publicado 2016
Tesis Libro
263
Recuperación de saberes pedagógicos empleados por maestras y maestros rurales jubilados del cantón de Puriscal /
por Aguiar Salazar, Victoria
Publicado 2015
Tesis Libro
264
Gestor de dietas nutrigenómicas para el tratamiento del autismo en la Escuela Niñas y Niños Triunfadores /
por Salazar Cambronero, Juan José
Publicado 2022
Tesis Libro
265
Análisis crítico de los procesos organizativos de escuelas de fútbol base y especializadas de clubes participantes en primera división masculina en Costa Rica en los años 2008 y 2009 /
por Mesén Ramírez, Daniel
Publicado 2010
Tesis Libro
266
La implementación de juegos tradicionales como estrategia para minimizar las acciones violentas en la escuela rural Las Palmitas y en la escuela urbana de Atención Prioritaria Lomas del Río
por Vargas Arrieta, Luis Fernando
Publicado 2011
Tesis Libro
267
La revaloración de la semilla criolla como una herramienta para propiciar el acercamiento entre la escuela y la comunidad, desde el enfoque de la educación popular /
por Escudero Castro, Giorgina
Publicado 2011
Tesis Libro
268
Propuesta para la creación de un centro de recursos para el aprendizaje (C.R.A) en la Escuela de San Lorenzo de Tarrazú /
por Valverde Sánchez, Jorge Luis
Publicado 2011
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Tesis Libro
269
Cognición como enfoque del arte : medio para promover el desarrollo integral de los niños y niñas V grado de la Escuela Arturo Morales Gutiérrez, San José de la Montaña /
por Herrera Villalobos, Graciela
Publicado 2011
Tesis Libro
270
El perfil teórico – práctico de una ecodocente itinerante en educación rural, dentro del contexto de San Antonio a Rosario de Nicoya : propuesta ecopedagógica /
por Herrera Murillo, Iria Susana
Publicado 2010
Tesis Libro
271
La gestión docente y su influencia en la integración de los padres y las madres de familia en el proceso de la experiencia educativa de la Escuela Filomena Blanco de Quirós del circuito 07 de la Dirección Regional Educativa de San José Norte /
por Reeche Johnson, Dana
Publicado 2011
Tesis Libro
272
Evaluación de las estrategias técnicas y administrativas utilizadas en el proceso de adecuación curricular, en I ciclo de 1999, en las escuelas Alba Ocampo Alvarado y Moracia-Región Educativa Liberia / Kimberly Gutiérrez Angulo.
por Gutiérrez Angulo, Kimberly
Publicado 2000
Tesis Libro
273
Eficacia de los programas de educación ambiental que se imparten en las Escuelas del circuito 01 de la Dirección Regionalde educación de Santa Cruz / Joan Cárdenas Zúñiga.
Publicado 2000
Tesis Libro
274
Diseño de un curso de formación continua en educación para la sustentabilidad dirigido a docentes de I y II ciclos de una escuela urbana en la ciudad de San José /
Tesis Libro
275
"Rutas de aprendizaje" : una experiencia para la atención a la diversidad en el Programa de Aula Abierta en la Escuela Guararí, ubicada en el circuito 02 de la División Regional de Heredia /
por Rivera Quesada, Laura
Publicado 2010
Tesis Libro
276
Clima organizacional y su relación con la satisfacción laboral del personal de la escuela Pedro Murillo Pérez. /
por Barrantes Espinoza, Bernardita
Publicado 2011
Tesis Libro
277
Estrategias para fortalecer el vínculo entre la Escuela Ninfa Cabezas González y la comunidad de la Región Huetar de Quitirrisí, por medio del rescate de historias autóctonas como herramienta didáctica para la alfabetización cultural /
por Barrientos Cordero, Mariela
Publicado 2011
Tesis Libro
278
Escuela para padres, madres y encargados (as) de familia, diálogo y comunicación, en búsqueda de una comunidad aprendiente, a partir de temas emergentes en una escuela del circuito 02 de la Dirección General de Alajuela /
por Camacho Guillén, Karla Tatiana
Publicado 2011
Tesis Libro
279
Relación entre el nivel de profesionalización del docente con respecto al desarrollo curricular que genera en el salón de clases en II ciclo, del circuito 01 de las escuelas Técnicas Públicas de la Dirección Regional Educativa de nicoya curso lectivo 1999-2000 /
por Baltodano Gómez, Oldemar
Publicado 2001
Tesis Libro
280
Implicaciones pedágogicas que se derivan del principio de tolerancia en los niños de II ciclo de las escuelas de atención prioritaria : Jesús de Nazaret y Corazón de Jesús del circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Liberia. Período 2001-2002 /
por Betancourt Lacayo, Carmen Ma.
Publicado 2002
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