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Relación existente entre los estilos de aprendizaje desde la perspectiva de la programación neurolingüística y el rendimiento académico en la asignatura de Español del estudiantado del tercer nivel de la Escuela Presbítero Manuel Bernardo Gómez del Circuito 06, Dirección Regional Educativa de Occidente durante el primer semestre del año 2017 /
por Soto Araya, Osman
Publicado 2017
Tesis Libro
102
Un estudio de caso : análisis de un ambiente de aprendizaje con recurso informático y su papel en los procesos de lenguaje en el niño de Pre-Escolar. /
por Cisne Reyes, Sofía
Publicado 1999
Tesis Libro
103
La integración didáctica del género en el eje transversal de la sexualidad y en el enriquecimiento del vocabulario en el ciclo de transición del Jardín de niños Felícita Ramírez Vega, San Ramón /
por Pérez Ramírez, Margot
Publicado 2007
Tesis Libro
104
Análisis de un curriculo integrado en la enseñanza del inglés en los alumnos de sexto grado de la Escuela Dr. Carlos Luis Valverde Vega /
por Hernández Conejo, Nelson
Publicado 2006
Tesis Libro
105
Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014 /
por Madrigal Durán, Judith
Publicado 2014
Tesis Libro
106
Estimulación del lenguaje en niños con síndrome de Down que cursan el nivel de Educación Preescolar en el Centro Educativo La Casita del Zapato, Palmares, durante el periodo lectivo 2012 /
por Cabezas Molina, Tailyn
Publicado 2014
Tesis Libro
107
Análisis de los logros alcanzados en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura después de la puesta en práctica de la filosofía del lenguaje integral en la Escuela El Roble de Alajuela en un grupo que cursa el tercer año en el 2014 /
por Bermúdez Morera, Leda María
Publicado 2014
Tesis Libro
108
Estrategias de juegos empleadas por la docente de Educación Preescolar en la Escuela Carmen Lyra de Alajuelita, que permitan el desarrollo del componente fonológico en niños y niñas del ciclo Materno-Infantil, durante el I semestre de 2014 /
por Jiménez Aguilar, Ana Cecilia
Publicado 2014
Tesis Libro
109
Estrategias dirigidas a padres y madres de familia para la estimulación del lenguaje de los niños y niñas del nivel interactivo II de la Escuela de San Joaquín, Corralillo de Cartago, durante el curso lectivo 2014 /
por Valverde Ceciliano, Melissa
Publicado 2015
Tesis Libro
110
Las dificultades de lenguaje oral y su incidencia en el desarrollo socio afectivo del niño y la niña de 3 años del Kinder Little Kids en la Regional de Desamparados, en el periodo febrero a diciembre, 2014 /
por Calderón Pérez, Marisela
Publicado 2015
Tesis Libro
111
Implementation and Contextualization of the European Language Portfolio to Assess Language Performance in First Graders at República de Cuba School /
por Arias Vargas, Aracelly Mercedes
Publicado 2017
Tesis Libro
112
Expectativas educativas y laborales de las alumnas de la carrera de Magisterio de Educación Infnatil Bilingue Intercultural en relación a los métodos de enseñanza recibido.
por Hernández Alvarado, Ada Liseth
Publicado 2019
Texto completo
Tesis Libro
113
Guía didáctica en lectura y escritura bilingüe en primer grado : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, caserío Chuiabaj, del municipio de Momostenango, del departamento de Totonicapán.
por Barrera Sen, Amílcar Rolando
Publicado 2020
Texto completo
Tesis Libro
114
Los mensajes comerciales vistos a través de la función del lenguaje de Karl Buhler y Roman Jakobson
por Delgado V., Rosario del Carmen
Publicado 1999
Tesis Libro
115
Análisis de la pertinencia de las estrategias metodológicas que utilizan las docentes, para la estimulación del lenguaje oral y su influencia en la adquisición de Fonemas en niños y niñas que asisten a los CEN de la Tigra, Muelle y Florencia de la oficina local de Fortuna en el año 2013 /
por Esquivel Leitón, Sidia
Publicado 2015
Tesis Libro
116
Diseño de una guía metodológica para la detección y estimulación del lenguaje oral orientada a la población estudiantil preescolar del Jardín de niños y niñas General Manuel Belgrano, Hatillo 1, 2015 /
por Bonilla Bonilla, Marbel
Publicado 2015
Tesis Libro
117
La estimulación de la competencia comunicativa que efectúan docentes de español que imparten segundo año en dos escuelas rurales y dos escuelas urbanas, durante el segundo semestre del 2016 /
por Molina Méndez, Ana María
Publicado 2016
Tesis Libro
118
Proceso de acompañamiento familiar para el fomento de la estimulación del lenguaje oral, de los infantes de 4 a 6 años de la Escuela de Santa Clara de Upala, provincia de Alajuela, durante el I semestre de 2021 /Aracelly Lacayo Ariaca, Maricela López Acosta. /
por Lacayo Araica, Aracelly
Publicado 2021
Tesis Libro
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Propuesta metodológica dirigida al personal docente, para el fomento de la correspondencia entre el vocabulario receptivo y la producción escrita, a través de la neuroeducación, en el estudiantado de II ciclo del Centro Educativo San Pablo, del Circuito 04, Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el II semestre 2020 /
por Campos Sánchez, Karina
Publicado 2020
Tesis Libro
120
Idioms : a World of Color and Fun
Tesis Libro
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