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1
"Costa Rica faces" : Red Costarricense de Intercambio Artístico-Cultural /
por Miranda Villalobos, Marielos
Publicado 2008
Tesis Libro
2
La noción de juego en el jardín de infantes : la perspectiva de los niños y niñas costarricenses y extranejros (as) centroamericanos(as) /
por Jackson Salazar, Marianela
Publicado 2008
Tesis Libro
3
Curriculum, diversidad cultural y su pertinencia en las aulas de los jardines infantiles /
por Fonseca Valenciano, Dilana
Publicado 2002
Tesis Libro
4
Influencia de la multiculturalidad en las relaciones interpersonales de los niños y las niñas en el jardín de niños de la Escuela Valle de El Diquis, Circuito 01, Región Educativa Coto, durante el primer trimestre del año 2002 /
por Cordero Chaves, Dania
Publicado 2002
Tesis Libro
5
Análisis del programa de Educación Cívica, las prácticas docentes y su relación con la construcción de una ciudadanía representativa, multicultural y diversa en estudiantes de la sección 8-1 del Liceo de San José, durante el III Trimestre 2016 /
por Mora Prado, María José
Publicado 2017
Tesis Libro
6
Marcos jurídicos nacionales e internacionales de la ciudadanía indígena y su relación con las formas de representación, participación y toma de decisiones de la institucionalidad indígena en las comunidades Bribris: Suretka y Cachabri /
por Alpizar Fait, Laura
Publicado 2017
Tesis Libro
7
The lived experience and perceptions of being a distance learner: a henomenological study of a web-based education program in Latin America (Web-Latina) /
por Espinoza Pizarro, Rafael Ángel
Publicado 2010
Tesis Libro
8
Multiculturalidad e interculturalidad en la implementación de la educación bilingüe en las escuelas oficiales rurales mixtas del nivel primario del Distrito No. 13-12-24, con sede en el municipio de La Democracia, Huehuetenango, Guatemala /
por Godínez Girón, Cesar
Publicado 2012
Tesis Libro
9
El acercamiento entre las juntas de educación y escuelas de comunidades indígenas ngöbe a través de la pedagogía /
por Padilla Calderón, Eugenia
Publicado 2014
Tesis Libro
10
Análisis de las estrategias de mediación pedagógica, implementadas por el personal docente que promueven la integración curricular de la población estudiantil nicaragûense de sexto año de la Escuela Finca La Caja, año 2018 /
por Álvarez Hernández, Dinia
Publicado 2018
Tesis Libro
11
Factores socioculturales intervienen en el proceso educativo y que afectan el desarrollo socioemocional de los niños de familias inmigrantes de la Escuela Los Ángeles, Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza Guápiles, durante el I semestre del curso lectivo 2018 /
por Jirón Mora, María Elena
Publicado 2018
Tesis Libro
12
Conformación de una nueva conciencia pluralista religiosa en Costa Rica desde las premisas de Mahatma Gandhi /
por Mora Fonseca, Juan Diego
Publicado 2013
Tesis Libro
13
Estrategias de aprendizaje para favorecer la educación intercultural, en el alumnado de l Ciclo de la Escuela San Antonio, circuito escolar 13, de la Dirección Regional de Educación Grande del Térraba, durante el año 2018 /
por Rivera Fernández, Guido
Publicado 2018
Tesis Libro
14
Análisis de las estrategias de mediación pedagógica que consideran la interculturalidad en el análisis de las estrategias de mediación pedagógica que consideran la interculturalidad en el estudiantado de diversos grupos étnicos de la Escuela de Laurel, Circuito Escolar 11 de la Dirección Regional Educativa de Coto, durante el primer semestre 2019 /
por Fernández Matamoros, Yissenya
Publicado 2019
Tesis Libro
15
Estrategias didácticas empleadas por el profesorado, para propiciar el fortalecimiento de la interculturalidad en el estudiantado de la sección 7-1 del Colegio Técnico Profesional de Pococí, Circuito 01, de Dirección Regional de Educación de Guápiles, en el segundo semestre del 2017 /
por Araya Leitón, Heiner Gerardo
Publicado 2018
Tesis Libro
16
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para el reconocimiento y fortalecimiento de la Interculturalidad, en el estudiantado de octavo y undécimo año del Liceo Napoleón Quesada Salazar, durante el segundo semestre del 2017 /
Tesis Libro
17
La différenciation d’usage entre le passé composé et l’imparfait sous l’axe interculturel : le cas des apprenants de la neuvième année de la section de Français Avancé au Liceo de Santa Ana pendant la première période, 2020 /
por Rocha Marín, Nancy
Publicado 2020
Tesis Libro
18
Análisis de la pertinencia del papel del administrador educativo en la gestión de los procesos educativos relacionados con transfronterización de la Escuela Rafael Ángel Sánchez Arrieta, de la Dirección Regional de Educación Zona Norte Norte, Circuito Escolar 01 durante el primer semestre del 2021 /
por Reyes Moraga, Ivonne Damaris
Publicado 2021
Tesis Libro
19
Opinión del estudiantado y el profesorado de l Ciclo respecto a las prácticas educativas interculturales en la Escuela San Ignacio de Loyola del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el ll Semestre 2018 /
por Zúñiga Picado, Roxana
Publicado 2018
Tesis Libro
20
Estrategias empleadas para la inclusión de la población indígena Ngöbe en el preescolar de la Escuela La Primavera, circuito escolar 06, Dirección Regional Coto, durante el I semestre 2019 /
por Serrano Zúñiga, Dunia
Publicado 2019
Tesis Libro
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