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1
Factores docentes y la dificultad en aplicación del pensamiento crítico en estudiantes graduandos, Colegio de Informática IMB-PC zona 7, plan fin de semana.
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2
Literatura testimonial guatemalteca y desarrollo del pensamiento crítico. Estudio realizado en el nivel medio, ciclo diversificado del Instituto Nacional de Bachillerato en Electricidad, INBEE del municipio de Escuintla
por Raguay López, Mirla Roselia
Publicado 2018
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3
Redacción de textos y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de sexto perito contador sección "B" de la Escuela Nacional Central de Ciencias Comerciales de la jornada vespertina de la zona 1 de la ciudad capital.
por Chávez Iriarte, María Teresa
Publicado 2017
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4
Propuesta psicopedagógica para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en el estudiantado de sexto año en la Escuela Liceo María Auxiliadora de San José, Circuito 01, Dirección Regional del Oeste, durante el curso lectivo 2022 /
por Alfaro Campos, Paz
Publicado 2023
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5
Las prácticas educativas en los Estudios Sociales y la formación del pensamiento social en la modalidad de Educación Abierta del MEP : el caso de un grupo de sétimo año en la Sede de Educación Abierta Miraflores /
por Marín Gaitán, Josué
Publicado 2018
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6
Reflexiones pedagógicas acerca de las percepciones sobre las artes visuales : una mirada a la producción y construcción del conocimiento /
por Víquez Vargas, Gerardo
Publicado 2022
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7
Considering danish social pedagogy and its possible contributions to Costa Rican Education /
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8
Análisis de la ley de educación y formación técnica dual bajo la modalidad de investigación - acción participativa (IAP), en conjunto con un grupo de cuatro docentes sindicalizadas (ANDE-APSE) de la región central de Heredia /
por Rivas Monge, Oscar
Publicado 2023
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9
Pedagogía crítica y teología : más allá de lo tradicional en las aulas universitarias /
por Espinoza Arroyo, Manuel Gerardo
Publicado 2021
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10
Evaluación del pensamiento constructivo en el estudiante de primer ingreso de la Escuela de Ciencias Psicológicas jornada matutina, ciclo 2002.
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11
Percepción de los estudiantes de primer año respecto al ingreso a los estudios generales y a la materia de filosofía que se brinda en el curso Integrado de Humanidades I en la Universidad de Costa Rica (UCR), Sede Rodrigo Facio durante el primer semestre de 2017 /
por Rangel Díaz, María Gabriela
Publicado 2019
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12
Hegemony, educators’ critical awareness and language teaching /
por Robles Barrantes, Andrés Ariel
Publicado 2021
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13
Aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples y las destrezas para el pensamiento lógico matemático.
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14
El teatro espontáneo y sus elementos decoloniales en la extensión universitaria. La experiencia de trabajo de Triqui-Traque : una compañía de teatro espontáneo /
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15
Reflexiones pedagógicas sobre el proceso de formación de docentes en Matemática en las universidades públicas de Costa Rica /
por García Delgado, Paulo
Publicado 2021
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16
Análisis de estrategias didácticas enfocadas al desarrollo del pensamiento crítico, en el módulo de ética profesional, correspondiente a la atinencia de filosofía, en estudiantes del tercer nivel del Centro Integrado de Educación de Adultos de Montes de Oca, en el curso lectivo 2022 /
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17
Casa de saberes escuela Bernardo Drug Circuito de la Dirección Regional de Sulá Talamanca /
por Atencio Caballero, Iris
Publicado 2018
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18
Formación universitaria en artes plásticas: del ejercicio de la copia a una propuesta pedagógica para la emancipación /
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19
Observaciones sobre la educación musical instrumental universitaria y su proceso de descolonización : un enfoque teórico-práctico /
por Moreno Guier, Alberto
Publicado 2021
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20
Libros ilustrados con historias y personajes de fantasía para generar crítica social : un enfoque desde mi experiencia docente en el Departamento de Promoción Estudiantil de la Universidad Nacional /
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