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Estrategias evaluativas utilizadas por profesionales en educación especial del servicio de apoyo fijo en problemas de aprendizaje para la identificación de las dificultades en la compresión lectora en estudiantes que cursan el II Ciclo de la Educación General Básica Pública de la Dirección Regional San José Norte /
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2
Construcción y validación mediante el Modelo de Rasch de una prueba de comprensión de lectura para estudiantes de tercer grado de la educación general básica /
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3
Conceptualización teórica del examen de diagnóstico de Inglés de la Escuela de Lenguas Modernas para estudiantes de primer ingreso a la UCR y sus resultados para los años 2015, 2016 y 2017 /
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Test de cloze : procedimiento para el desarrollo y la evaluación de la comprensión lectora /
por Condemarín G., Mabel
Publicado 1994
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5
La relación entre las habilidades narrativas y las funciones ejecutivas en niños y niñas costarricenses en edad preescolar /
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6
Determinación del nivel de comprensión lectora en lengua española por parte de los estudiantes universitarios iraquíes /
Artículo
7
Método para reforzar el proceso de la lectoescritura : ¡ya sé leer! ¿y tú? /
por Ramírez Vargas, Adita 1959-
Publicado 2017
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8
El proceso de comprensión lectora : un estudio comparativo entre lectores de lengua extranjera y lectores de lengua materna /
Artículo
9
Revisión de las escalas de niveles lingüísticos y comunicativos : modelos norteamericanos y europeos /
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10
Estudio descriptivo de autoestima y comprensión lectora
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11
Programa para la promoción de la lectura, dirigido a niños(s) de nivel primaria de primero a tercer grado del Instituto Sun Yat Sen del Centro Cultural Chino Panameño
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12
Diagnóstico del procesamiento textual en escolares de noveno grado desde dos disciplinas : historia y ciencias naturales
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13
Comprensión lectora en escolares de sexto grado : análisis de los resultados del estudio diagnóstico
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14
Adecuación lingüística de los textos de historia y español de 8° grado, su incidencia en el proceso de comprensión lectora para un aprendizaje significativo en los estudiantes del Instituto Profesional y Técnico Jeptha B. Duncan
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15
Desempeño en la prueba de suficiencia de inglés de los estudiantes del IV A-7 de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad del CRUV, año 2019
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16
Actividades psicomotrices para estimular las áreas involucradas en el proceso de lectura en estudiantes de 7° y 8° grado en el C.E.B.G. José Santos Puga. Año 2015
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Nivel de la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Manuela H. de Pérez y la Escuela Primaria Anexa del Canadá /
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18
Estrategias metodológicas para mejorar la redacción, comprensión y evaluación de cuentos /
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19
La comprensión lectora de textos literarios y no literarios en el Instituto Profesional y Técnico de Veraguas
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20
La lectura comprensiva como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes del nivel superior
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