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Effects of remote language teaching strategies on oral performance at the University of Costa Rica during the COVID-19 pandemic : voices from the Western Branch /
Tesis Libro
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Como valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis /
por Aguado Roman, Gemma
Publicado 2008
Libro
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Lineamientos curriculares para la incorporación del eje transversal diversidad cultural y multiculturalidad en los diseños de curso de la Universidad Estatal a Distancia : caso de dos cursos adscritos a la cátedra de Formación Cívica y Geografía /
Tesis Libro
4
Por un cambio con participación real : memoria /
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Perspectiva de profesores y estudiantes sobre entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior /
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Artículo
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Valoración de las implicaciones éticas, sociales y didácticas de la evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Estatal a Distancia /
por Calderón Badilla, Yency 1980-
Publicado 2017
Tesis Libro
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Uso de herramientas virtuales empleadas por los docentes de la Licenciatura de Administración de Empresas Turísticas Bilingüe de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad, Campus Central, Universidad de Panamá
Enlace del recurso
Tesis Libro
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Evaluación de un entorno híbrido de aprendizaje : en la búsqueda de acercar el concepto curricular a la práctica educativa
Libro
9
Competencias docentes y prácticas educativas abiertas en educación a distancia /
Capítulo de libro
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