Funcionabilidad de laboratorios virtuales de química como herramienta alternativa de aprendizaje en el Instituto América /

La investigación presenta los Laboratorios Virtuales de Química como herramienta de apoyo para el aprendizaje de las clases de Química en la Educación Media, haciendo uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación; todo esto, guiado por el docente para desarrollar el conocimiento científico...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poveda Moreno, Lourdes Elizabeth (autor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/5684/1/lourdes_poveda.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/5684/1/lourdes_poveda.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.1734
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