La didáctica de los docentes y el fortalecimiento del aprendizaje en la narrativa de los estudiantes en el nivel superior

La didáctica de los docentes y el fortalecimiento del aprendizaje en la narrativa de los estudiantes en el nivel superior

Este trabajo de investigación se titula Estrategias didácticas a través de la narrativa para el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes en nivel superior. Tiene como propósito conocer las diversas estrategias del proceso de enseñanza- aprendizaje que emplean los docentes de la licenciatur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez S., Angel (autor)
Otros Autores: King Colman, Victoriano (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
METODOS DE ENSEÑANZA
METODOLOGIA EN PEDAGOGIA
PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
PLANIFICACION EDUCATIVA > METODOLOGIA
NARRACION (RETORICA > ENSEÑANZA > METODOS
APRENDIZAJE > METODOLOGIA
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
COMPETENCIA EN EDUCACION
COMUNICACION EN EDUCACION
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
EDUCACION SUPERIOR
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
ESPAÑOL > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1663/1/angel%20gomez.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1663/1/angel%20gomez.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.17028
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