Aportes de la neuroeducación aplicada en talleres para la enseñanza del arte en población con discapacidad visual en contextos no formales /

Aportes de la neuroeducación aplicada en talleres para la enseñanza del arte en población con discapacidad visual en contextos no formales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Ramírez, Ernesto (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: 2018.
Materias:
ARTES > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
ARTES > METODOS DE ENSEÑANZA
PERSONAS CON DAÑO VISUAL > EDUCACION
PERSONAS CON DAÑO VISUAL > METODOS DE ENSEÑANZA
NEUROEDUCACION
DIBUJO > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
PINTURA > ESTUDIO Y ENSEÑANZA

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Número de Clasificación: 700.710.871
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