Evaluación y desarrollo de competencias transversales en Ingeniería frente al cambio de la composición de la matrícula en una universidad argentina (2002-2013) /

Las ingenierías imponen el desafío pedagógico de enseñar contenidos con importante bagaje teórico para su aplicación en un mundo en permanente cambio. El desarrollo de competencias transversales ha sido presentado como un modo de saldar este desafío. Sin embargo, desde el aula debe lidiarse con, por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cross, Cecilia
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2018.
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad

Internet

https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
Número de Clasificación: 378
Copia Disponible