Análisis de las estrategias gráfico-plásticas que utiliza la docente preescolar que potencian el desarrollo de la motricidad fina en el aula y su influencia en la ejecución de un dibujo de tema libre en los niños y niñas de 4 a 5 años en la institución privada Centro Educativo Jorge Debravo, Turrialba, 2014-2015 /

Esta investigación surgió a raíz del interés de las investigadoras de analizar las estrategias gráfico-plásticas que utilizó la docente de preescolar que potencian el desarrollo de la motricidad fina en el aula y su influencia en la ejecución de un dibujo de tema libre en los niños y niñas de 4 a 5...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Brenes Brenes, Andrea
Otros Autores:	Calderón Sánchez, Ingrid, Calvo Acuña, Maureen, Molina Castillo, Tannia, Oviedo Valerio, Carolay, García Quirós, Elizabeth
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : A. Brenes B., 2015.
Materias:	CENTRO EDUCATIVO JORGE DEBRAVO EDUCACIÓN PREESCOLAR APTITUD MOTORA EN NIÑOS DESARROLLO INFANTIL DESARROLLO COGNITIVO NEUROCIENCIA PSICOMOTRICIDAD TRABAJO DE NIÑOS PSICOLOGÍA DEL DIBUJO CANTÓN DE TURRIALBA