Rediseñar materiales didácticos para la enseñanza y aprendizaje significativo de los Estudios Sociales en cuarto grado /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Villafuerte Orellana, Oscar W. (Autor, Autor/a), Miranda Guadamuz, Rigoberto (Autor/a), Rodríguez López, Hazel (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Liberia, Guanacaste, 2004.
Materias:
EDUCACION
COSTA RICA
APRENDIZAJE
METODOLOGIA
RENDIMIENTO ACADEMICO
NECESIDADES EDUCACIONALES
PSICOPEDAGOGIA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
ESTUDIOS SOCIALES
ESTUDIO Y ENSEÑANZA
DISCIPLINA ESCOLAR
MOTIVACION EN EDUCACION

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