Mediación docente en la convivencia del aula preescolar para favorecer las habilidades socioemocionales del estudiantado de transición de la Escuela de Santa Cruz de Buenos Aires de la Dirección Regional Grande de Térraba durante el Segundo Semestre 2017 y primer semestre 2018 /
Este estudio se ligó a la adaptación socioemocional de los infantes de transición ya que no todos los infantes tienen competencias socioemocionales apropiadas para participar en la convivencia del grupo, encontrando así infantes tímidos, agresivos, aislados o rechazados en el aula, esta situación au...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Granados Chinchilla, Maricel |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. Granados Ch.,
2018.
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| Materias: |
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