La evaluación participativa para la regulación y autorregulación continua de los aprendizajes en estudiantes de las especialidades técnicas impartidas en la sección técnica nocturna del Colegio Técnico Profesional de Guatuso, durante el periodo académico 2019 /
La presente investigación fue desarrollada en la Sección Técnica Nocturna del Colegio Técnico Profesional de Guatuso, perteneciente al circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte, involucrando las tres especialidades Contabilidad, Informática Empresarial y Ejecutivo para Centr...
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