Estudio longitudinal de correlación entre la presencia de los esquemas de conocimiento propios del pensamiento lógico-formal y el rendimiento académico en estudiantes del segundo ciclo de un colegio del nivel medio de la ciudad de Panamá
Estudio longitudinal de correlación entre la presencia de los esquemas de conocimiento propios del pensamiento logico—formal y el rendimiento académico en estudiantes del segundo ciclo de un colegio del nivel medio de la ciudad de Panamá. Esta investigación se realiza con 58 estudiantes de un coleg...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/3981/1/mario_meza.pdf |
Internet
http://up-rid.up.ac.pa/3981/1/mario_meza.pdfSistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
TM 153.42 |
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| Copia | Disponible |