La evaluación por competencias, de los alumnos/as del nivel superior del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, a través de la acción estrategica, táctica, operativa y el uso de escalas valorativas

La evaluación por competencias, de los alumnos/as del nivel superior del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, a través de la acción estrategica, táctica, operativa y el uso de escalas valorativas

La educación es el proceso de formación y desarrollo de una persona. Es muy importante insistir que entre el asunto de la enseñanza y la actividad evaluativa debe existir una profunda coherencia en aras de promover el aprendizaje significativo. La misión de esta investigación, sobre la evaluación ac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Lourdes L. de (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
UNIVERSIDAD DE PANAMA. > CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMA OESTE > CURRICULO
COMPETENCIA EN EDUCACION > ENSEÑANZA SUPERIOR > EVALUACION
EVALUACION ACADEMICA
EVALUACION EDUCATIVA
PROFESORES UNIVERSITARIOS > METODOLOGIA > PANAMA
TECNICAS DE ENSEÑANZA
MODELOS DE ENSEÑANZA
PSICOPEDAGOGIA
METODOLOGIA EN PEDAGOGIA
ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR > PANAMA > PANAMA OESTE (PROVINCIA)
EDUCACION SUPERIOR > METODOLOGIA > PANAMA
ESPAÑOL > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1423/1/lourdes_gonzalez.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1423/1/lourdes_gonzalez.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.7287
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