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1
El proceso de enseñanza de la correcta escritura de la lengua materna en la Educación General Básica I y II ciclo /
por Arias Quesada, Shirley Mayela
Publicado 2009
Tesis Libro
2
Conciencia fonológica, un camino seguro hacia la lengua escrita : Argumentación y estrategias /
por Loría Rocha, Marianella
Publicado 2020
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Artículo
3
Análisis de los efectos de las prácticas de lectoescritura en los jardines de niños de Quepos centro /
por Castro Campos, Nancy Gabriela
Publicado 2005
Tesis Libro
4
Los procesos de la lecto-escritura en niñas y niños de nivel preescolar, sustentados en el enfoque del leguaje integral.
por Arroyo Torres, Ana Cecilia
Publicado 2001
Tesis Libro
5
Propuesta metodológica para la enseñanza de la lectoescritura en el Jardín de Niños La Ardillita Feliz, por medio del método natural integral /
por Rodríguez Cerdas, Silvia
Publicado 2001
Tesis Libro
6
La madurez del niño preescolar al entrar a la escuela : una comparación entre los niños que solamente asistieron al ciclo de transición y los que además realizaron el ciclo materno infantil /
por Gutiérrez Coto, Leda
Publicado 2002
Tesis Libro
7
La filosofía del lenguaje integral como una alternativa para introducir al niño en el proceso de la lecto -escritura /
por Rodríguez Vargas, Sonia
Publicado 2001
Tesis Libro
8
Propuesta metodológica sobre la estimulación del niño de primer grado que inicia el proceso de lecto-escritura sin previa asistencia a la educación preescolar /
por Espinoza Solano, Ana Julia
Publicado 1996
Tesis Libro
9
Estudio de la madurez para el aprendizaje en los prerrequisitos básicos del proceso lecto - escritor en niños y niñas del nivel de preescolar de una escuela pública /
Tesis Libro
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