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1
Acciones correctivas, para favorecer el aprendizaje de dos niños con disgrafía en una institución privada del área metropolitana : estudio de casos /
por Bermúdez Chaves, Alejandra
Publicado 2005
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES...”
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2
Propuesta de capacitación a docentes que atienden niños con epilepsia /
por Rivera Solano, Eduardo
Publicado 2002
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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3
Conocimiento de los docentes de Preescolar sobre las estratégias lúdicas para estimular la coordinación viso motora en los niños y niñas de 1 a 3 años en Hogar Escuela Episcopal en San José, año 2013 /
por Blanco Muñoz, Wendy Vanessa
Publicado 2013
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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4
Estudio sobre los desafíos pedagógicos que enfrenta el personal docente para la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en la Escuela Juan Rafael Meoño Hidalgo, Dirección Regional de Educación de Alajuela, primer semestre de 2016 /
por Quirós Ramírez, Yorlin
Publicado 2016
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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5
Análisis de los cambios conductuales y cognitivos de un proceso psicopedagógico basado en el arte terapia como método de intervención en un estudio de casos de tres niños escolares diagnosticados con trastorno de déficit atencional /
por Méndez Rodríguez, Yesenia
Publicado 2016
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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6
Proceso de acompañamiento e interacción con familias de la Carpio, Talamanca y San Ramón de Alajuela en beneficio del desarrollo psicomotor de infantes de 0 a 3 años que no asisten a un centro formal, durante el II semestre del 2017 /
por Rodríguez Obando, Adriana
Publicado 2017
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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7
Metodología Snoezelen: En busca de un plan de intervención que favorezca el desarrollo integral de una niña de 4 años con Trastorno del Espectro del Autismo en condición de riesgo social del Hogar Infantil Brotes de Olivo /
por Brenes Molina, María Fernanda
Publicado 2018
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES EN NIÑOS...”
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8
Las relaciones afectivas entre pares y los alumnos y docentes y su influencia en la expresión emocional de los estudiantes del ciclo de transición de la Escuela Santa Marta en San Francisco de Dos Ríos, durante el año 2014 /
por Ríos Rojas, Laura
Publicado 2015
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES...”
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9
Análisis de los problemas de escritura y la atención de estudiantes de primaria con TEA (Trastorno del Espectro Autista), que asisten al Centro de Desarrollo Humano Neuroterapeuta en Rorhmoser Pavas, San José /
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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10
Relaciones interpersonales de dos infantes con sus iguales que presentan dificultades en su lenguaje oral y asisten al ciclo materno infantil de la Escuela República de Bolivia durante el año 2013 /
por Solano Bonilla, Andrea
Publicado 2014
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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11
Áreas de intervención del psicopedagogo en las orientaciones psicoeducativas para padres y madres de familia de niños con Trastorno del Espectro Autismo para favorecer la adquisición de habilidades adaptativas /
por Molina Chacón, Jenny Milena
Publicado 2015
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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12
Análisis de estrategias didácticas utilizadas para la atención de dos niños con Síndrome de Batten, en el Centro de Educación Especial de San Ramón, durante el curso lectivo 2014 /
por González Leitón, Johana
Publicado 2015
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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13
Desarrollo psicomotor en niños de edad preescolar de la Escuela Juan Flores Umaña en el año 2013, y su relación en la adquisición de habilidades sociales para la vida /
por Paniagua Pérez, Mariana
Publicado 2015
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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14
La intervención docente para el abordaje del enojo en los niños de preescolar y su influencia en la dinámica de aula de los grupos del ciclo de transición del Jardín de Niños Escuela Laboratorio de Turrialba y del Jardín de Niños Monseñor Luis Leipold en Cañas, en el 2013 /
por Badilla Carranza, Dannia María
Publicado 2015
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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15
Implementación y uso de las adecuaciones curriculares por parte de docentes de inglés y autoridades educativas en los Centros Educativos Colegio Técnico Profesional de San Carlos y el Liceo de San Carlos en la zona de San Carlos, Alajuela /
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES...”
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16
Destreza perceptiva-motoras del estudiantado de primer año para el desarrollo y la estimulación de la Lectoescritura en I ciclo de la Escuela Rodolfo Herzog Müller, ubicada en la Suiza de Turrialba, circuito 03 de la Dirección Regional de Educación Turrialba durante el primero y segundo períodos 2015 /
por Herrera Pereira, Ivannia
Publicado 2016
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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17
Estrategias innovadoras para la mediación pedagógica en el proceso de adquisición de la lectoescritura de estudiantes con necesidades educativas especiales de la Escuela Carmen Lyra del Circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el curso lectivo 2016 /
por Chaves Gamboa, Julia Adriana
Publicado 2016
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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18
El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela /
por Moreira Zamora, Shirley
Publicado 2018
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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19
Implementación que hacen los docentes de los principios de igualdad y equidad emanados por el Ministerio de Educación Pública, para la inclusión del estudiantado de I y II Ciclo con Necesidades Educativas Especiales al aula regular, en la escuela Blas Solano Pérez, perteneciente al circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el primer semestre del periodo académico 2018 /
por Herrera Torres, Jorge
Publicado 2018
Materias: “...TRASTORNOS PSICOMOTORES INFANTIL...”
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20
Promoción de la inclusión educativa desde la mejora en la mediación docente, a partir la percepción de tres estudiantes diagnosticados con trastorno de espectro autista que en el 2018 cursaban el III ciclo de Educación General Básica en una institución educativa de la provincia de Cartago y sus madres /
por Ureña Villanueva, Kattia
Publicado 2018
Materias: “...TRASTORNO PSICOMOTOR...”
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