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1
Integración del niño sordo en el aula regular de educación preescolar /
por Camacho Alvarez, María Marta
Publicado 2000
Libro
2
La inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales, diferencias étnicas y culturales en el ciclo de transición, de la Escuela 12 de Marzo de 1948, la Escuela Mixta Pedregoso y la Escuela de Excelencia Sagrada Familia durante el ciclo lectivo 2008 / Ana Yancy Cubillo Díaz, Senia Vargas Mora.
por Cubillo Díaz, Ana Yancy
Publicado 2009
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Tesis Libro
3
Procesos que se aplican para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel preescolar por parte de un centro de enseñanza especial /
por Coto Araya, Rebeca
Publicado 2009
Tesis Libro
4
Creencias de ocho madres y un padre de familia acerca de la importancia del ciclo materno infantil (interactivo II) en el desarrollo integral de los niños y las niñas /
por Vega Loría, Silvia Elena
Publicado 2005
Tesis Libro
5
Implementación de la propuesta : el proyecto como estrategia de aprendizaje en el currículo preescolar de 5 a 6 años : adaptada para niños de 4 y 5 años que asisten al grupo interactívo II del Jardín de Niños José Martí /
por Salazar Ramírez, Ana Marcela
Publicado 2005
Tesis Libro
6
Seguimiento educativo de niños preescolares en edades entre 5 y 6 años con neoplasia maligna, desde la perspectiva docente /
por Garita Sánchez, Vivian
Publicado 2006
Tesis Libro
7
Relaciones interpersonales niño-niño que establecen en el aula preescolar del ciclo de transición, los niños provenientes de dos culturas : la costarricense y la nicaragüense /
por Agüero Castro, Priscilla
Publicado 2004
Tesis Libro
8
Propuesta metodológica para integrar a los padres, madres o encargados en la acción educativa desarrollada con niños y niñas del grupo interactivo II del Centro Educativo El Carmelo /
por Mora Vega, Guiselle
Publicado 2013
Tesis Libro
9
Atención a la diversidad desde una visión interdisciplinaria : resultados del trabajo final de graduación de un grupo de estudiantes de las carreras de Educación Preescolar y Especial.
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