Procesos que se aplican para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel preescolar por parte de un centro de enseñanza especial /
Determina la aplicación de los procesos para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel de preescolar del Centro de Enseñanza Especial Carlos Luis Valle Masís de Cartago, Costa Rica. La investigación es cualitativa de nivel descriptivo, su fuente de información fue por un...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
R. Coto A.,
2009.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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