Procesos que se aplican para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel preescolar por parte de un centro de enseñanza especial /
Determina la aplicación de los procesos para la integración de estudiantes con discapacidad múltiple a nivel de preescolar del Centro de Enseñanza Especial Carlos Luis Valle Masís de Cartago, Costa Rica. La investigación es cualitativa de nivel descriptivo, su fuente de información fue por un lado 8...
Autor principal: | Coto Araya, Rebeca |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial. |
Otros Autores: | Espinoza Herrera Carolina, Víquez Madrigal, Fanny |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
R. Coto A.,
2009.
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Materias: |
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