El diagnóstico psicopedagógico : de la clasificación del estudiantado a la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Herrera Rodríguez, José Ignacio (autor)
Otros Autores:	Guevara Fernández, Geycell Emma (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	DIAGNÓSTICO PSICOLOGÍA EDUCACIONAL ESTUDIANTES APRENDIZAJE EDUCACIÓN INCLUSIVA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14351/23893

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
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