Dialogue journal writing with nonnative english speakers : a handbook for teachers /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Kreeft Peyton, Joy (Autor, Autor/a), Reed, Leslee (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, D.C. : U.S. Departamento of State, Oficina of English Language Programs, 2002.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 428.007
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