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161
¿Cómo las niñas y los niños aprenden a dar mejores razones? : un acercamiento experimental al desarrollo de las competencias argumentativas entre los cinco y los seis años /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
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162
Análisis de los factores socioafectivos y pedagógicos que influyen en los procesos de aprendizaje en los niños y las niñas identificados (as) como "estrellas" por el programa "peques", del Centro Educativo Villalobos en Lagunilla de Ulloa de la provincia de Heredia, circuito Escolar 02 /
por Espinoza Molina, Ana Gisselle
Publicado 2009
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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Intervención bajo el enfoque “Floortime” del Modelo DIR para el desarrollo de habilidades cognitivas en niños de 2 años y 3 meses a 3 años y 3 meses del Kínder Discovery Montessori de la Sabana, San José en el año 2016 /
por Castro Gross, Jimena
Publicado 2016
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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164
Propuesta pedagógica para estimular el pensamiento científico, por medio de estrategias didácticas orientadas a la experimentación, en el nivel de preparatoria del Colegio Científico Bilingüe Reina de Los Ángeles, del circuito 03, ubicado en San Sebastián, Jardines de Cascajal, durante el año 2016 /
por Mora Herrera, Karla
Publicado 2016
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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165
Mediación pedagógica en el fortalecimiento de la educación para la paz en el aula preescolar, con infantes del ciclo de transición de la Escuela la Aurora, en Pérez Zeledón y la Escuela Paquita en Quepos, durante el curso lectivo 2018 /
por Serrano Leiva, Sugey
Publicado 2018
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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166
Análisis de las estrategias aplicadas en las adecuaciones curriculares para estudiantes con el diagnóstico del síndrome de Asperger, Escuela Santa Teresa de Alajuela, año 2013. Propuesta de una guía metodológica dirigida a docentes /
por Arroyo Harley, Lisseth
Publicado 2014
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I Ciclo de la Escuela Mercedes Norte del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Puriscal, durante el I semestre del 2020 /
por Rojas Calderón, Ana Cecilia
Publicado 2020
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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168
Estilos de reminiscencia maternos y desarrollo oral de niños y niñas preescolares costarricenses /
por Ríos Reyes, Marcela 1985-
Publicado 2012
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
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169
Programa de entrenamiento cognitivo para niños pequeños /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
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170
Educación inicial en niños y niñas de dos a cuatro años en los C.D.I. (Centros de Desarrollo Infantil) del Municipio de Mejicanos en el Departamento de San Salvador, del período 2003 2004 /
Materias: “...Cognición en niños LEMB...”
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171
Todo un mundo de emociones : la misteriosa vida emocional del bebé /
por Fodor, Elizabeth
Publicado 2010
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS LEMB DIG....”
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172
Las inteligencias múltiples y su integración en el currículo del ciclo de transición del Jardín de Niños Napoleón Quesada Salazar ubicada en Zapote, según el conocimiento que posean o no las docentes durante los períodos 2012 y 2013 /
por Meneses Cerdas, Nancy
Publicado 2013
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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173
Análisis del estímulo de las competencias emocionales y su repercusión en el desarrollo social y cognitivo de estudiantes de primer y segundo año de la Educación General Básica, durante el curso lectivo 2014, en una escuela pública costarricense /
por Morales Agüero, Ligia
Publicado 2014
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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174
Grafomotricidad en el ciclo de transición de la Escuela Maurilio Soto Alfaro en Montecillos de Alajuela, circuito 02, Dirección Regional de Alajuela, durante el segundo semestre 2018 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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175
Percepción del personal docente con respecto a la implementación del programa de Estudios de Educación Preescolar en el Jardín de Niños de Esparza, circuito 08 de Puntarenas en el II semestre del 2019 /
por López Herrera, Eraida Cristina
Publicado 2019
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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176
Actitudes parentales vinculadas con el desarrollo de comprensión social, habilidad de falsa creencia y teoría de la mente avanzada en preescolares /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
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177
Mediación pedagógica para el desarrollo de las habilidades cognitivas de atención y memoria con el uso de la tecnología en el aula de preescolar del Centro Educativo Grano de Oro, Circuito 06, Dirección Regional de Limón, en el segundo semestre del 2018 /
por Mora González, Alejandra
Publicado 2018
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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178
Técnicas metodológicas para promover la conciencia fonológica que aplica la docente en infantes de 5 a 6 años del nivel de preparatoria del Centro Educativo Santo Domingo School en Carrillos de Poás de Alajuela durante el año 2017 /
por Gómez Alfaro, Xiomara
Publicado 2017
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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179
Análisis de la pertinencia de las estrategias de mediación pedagógica implementadas por el personal docente de preescolar, para el abordaje del componente semántico y pragmático del estudiantado con trastorno del espectro autista Centro Educativo Francisco Gamboa, de la Dirección Regional Desamparados, circuito 01, durante el periodo lectivo 2019 /
por Monge Cordero, Ingrid
Publicado 2019
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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180
Propuesta del uso de Facebook como apoyo didáctico en las lecciones de Arte y Comunicación visual de los niños y las niñas de sexto grado de la Escuela San Martín en San Carlos /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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