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Algunas reflexiones en torno al estilo de aprendizaje empleado por estudiantes universitarios
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Estilos de aprendizaje en estudiantes de la Escuela de Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida, Universidad Nacional, Costa Rica
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Actitudes de estudiantes de una universidad pública sobre la aplicación del aprendizaje invertido
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La experiencia de alfabetización de personas adultas como proceso de aprendizaje en la formación docente
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Interacción multinivel en estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad de Costa Rica
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El modelo pedagógico a través del aprendizaje basado en problemas en un curso de investigación bibliográfica
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Discurso socioemocional y construcción compartida del conocimiento en tareas colaborativas en línea
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Análisis de casos múltiples de prácticas evaluativas en relación con estándares internacionales de evaluación de los aprendizajes
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Indicios del enfoque socio formativo en las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de la maestría en filosofía.
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Estudio de satisfacción sobre la formación recibida en la maestría en educación para el desarrollo de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, desde la perspectiva de estudiantes.
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Estilos de aprendizaje y educación superior : análisis discriminante en función del tipo de estudios /
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Ventajas y desventajas de usar laboratorios virtuales en educación a distancia la opinión del estudiantado en un proyecto de seis años de duración.
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Teaching for quality learning at university : what the student does /
por Biggs, John Burville
Publicado 2011
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El aprendizaje en servicio en ULACIT : conceptos, experiencias y retos /
Publicado 2015
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Influence of learner beliefs and gender on the motivationg power of L2 selves
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Estilos de aprendizaje, variables sociodemográficas y rendimiento académico en estudiantes de Ingeniería de Edificación
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Aprendizaje autorregulado en el nivel universitario : un estudio situado con estudiantes de psicopedagogía de diferentes ciclos académicos /
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Prácticas estudiantiles y su relación con el aprovechamiento del curso /
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Assessment and evaluation : what do the terms really mean? /
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De la presencialidad a la virtualidad : implicaciones para la población estudiantil de la Universidad Nacional de Costa Rica, ante la pandemia del COVID 19 /
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