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41
El paciente alcohólico. aportes para una caracterización psicológica y alternativas de tratamiento. Julio Bejarano Orozco
por Bejarano Orozco, Julio
Publicado 1987
Capítulo de libro
42
Lenguaje integral. Kenneth S. Goodman
por Goodman, Kenneth S
Publicado 1989
Capítulo de libro
43
Percepción : proceso básico en el desarrollo cognoscitivo /
por Forgus, Ronald H.
Publicado 1986
Libro
44
Bases psicológicas
Capítulo de libro
45
Psicología y vida. Sistema de evaluacion por unidades. Guía del estudiante. Karl. A. Minke y John G. Carlson.
por Carlson, John G.
Publicado 1977
Capítulo de libro
46
Antología. Fundamentos psicológicos de la educación. Sonia Abarca M. ... [et al.].
por Abarca Mora, Sonia, 1943-
Publicado 1984
Enlace del recurso
Capítulo de libro
47
Antología. Problemas de Aprendizaje : primera parte. Leda Arce Morales y Ana Patricia Lizano Sibaja
por Arce Morales, Leda
Publicado 1981
Capítulo de libro
48
Antología. Atención a las dificultades de aprendizaje. Ana Patricia Lizano y Margarita Rodríguez
por Rodríguez, Maritza
Publicado 1991
Capítulo de libro
49
Educación y desarrollo humano. Sonia Mora A., María de los Angeles Peresnaut y Maribel Soto A
Capítulo de libro
50
Introduction to Psychology. L. Dodge Fernald y Peter S. Fernald
por Fernald, Peter S
Publicado 1985
Capítulo de libro
51
Conductas y condicionamiento operantes. Jozef Cohen
por Cohen, Jozef
Publicado 1984
Desconocido
52
Aprendizaje complejo : cómo aprende los animales. Jozef Cohen
por Cohen, Jozef
Publicado 1984
Desconocido
53
Un enfoque moderno al método Montessori.
por Polk Lillard, Paula
Publicado 1977
Desconocido
54
Guía para el área de expresión visual
Publicado 1984
Desconocido
55
Guía para el área de recepción y asociación visual
Publicado 1984
Desconocido
56
Guía para el área de percepción y discriminación visual
Publicado 1984
Desconocido
57
Guía introductoria no. 2
Publicado 1984
Desconocido
58
Métodos de enseñanza universitaria?.
por Aguilar de Solis, Betty
Publicado 1980
Libro
59
Processos internacionais e a construçÆo de conhecimento e subjetividade de crianças
Desconocido
60
Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso Enseñanza-Aprendizaje
Libro
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