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Actualización pedagógica que ha recibido el educador para la atención de niños de I ciclo con diferentes estilos de aprendizaje en las escuelas líderes de Liberia circuito 02, período lectivo 2001-2002 /
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Análisis comparativo entre los programas vigentes en la enseñanza de la matemática de primero y segundo ciclos de la escuela primaria costarricense, y los postulados teóricos del desarrollo de la inteligencia según Jean Piaget /
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Análisis de la interacción verbal entre el profesor y el alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje y una propuesta para mejorarla /
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Análisis de los factores de recuperación de los problemas de aprendizaje : s.n.], /
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Análisis del aprendizaje significativo de la geometría en estudiantes de sétimo nivel del circuito 02 de la Región Educativa de Turrialba /
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Análisis del reglamento de Evaluación de los Aprendizajes : concepción y uso administrativo /
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427
Aprendiendo a investigar : propuesta audiovisual de apoyo sobre el método científico para primer ciclo de la educación primaria /
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Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática /
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Aproximación crítica a la enseñanza de la historia reciente de Costa Rica (1950 a la actualidad) : lineamientos pedagógicos para su abordaje /
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430
La empatía cognitiva : una propuesta para mejorar las prácticas educativas en Estudios Sociales y Educación Cívica /
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Estrategias evaluativas utilizadas por profesionales en educación especial del servicio de apoyo fijo en problemas de aprendizaje para la identificación de las dificultades en la compresión lectora en estudiantes que cursan el II Ciclo de la Educación General Básica Pública de la Dirección Regional San José Norte /
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Estrategias exitosas de afrontamiento de los problemas de aprendizaje en secundaria : una contrastación entre estudiantes con y sin problemas de aprendizaje y/o adecuaciones curriculares /
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Las estrátegias para promover el aprendizaje utilizadas por los docentes en el programa de informática educativa del M.E.P. - F.O.D /
por Solórzano Morera, Johanna
Publicado 2002
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Estudio del desarrollo de las nociones logico-matematicas segun Piaget y la facilidad de expresion ante las indicaciones orales y su relacion con otras variables /
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El proceso de evaluación de los aprendizajes en la Escuela Jenaro Bonilla Aguilar
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El proceso didáctico en la enseñanza y aprendizaje de la historia /
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El proceso educativo de los niños del Grupo Interactivo II: guía pedagógica /
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Programa de asistencia a estudiantes de 7mo año con adecuación curricular por déficit atencional en clase de matemática /
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Programa de capacitación dirigido a los docentes del Instituto Dr. Jaim Weizman sobre el uso de los Medios de Comunicación para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje.
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Promoción de los procesos atencionales y motivacionales en estudiantes de 5 a 7 años : una aproximación neuropedagógica /
por Amador Rojas, Krissia 1987-
Publicado 2012
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