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Promoción de los procesos atencionales y motivacionales en estudiantes de 5 a 7 años : una aproximación neuropedagógica /
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Propuesta de unidad modelo para el abordaje de los contenidos de octavo año en el área de la educación cívica costarricense /
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Propuesta teórico práctica sobre la relación entre las técnicas de estudio y los estilos de aprendizaje /
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Prácticas de evaluación en matemáticas en la secundaria costarricense /
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Rediseñar materiales didácticos para la enseñanza y aprendizaje significativo de los Estudios Sociales en cuarto grado /
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Relación laboral y formación dual : una perspectiva del derecho comparado /
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Rendimiento académico en el Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Liberia 2005-2009 : análisis de los factores socio-económicos y educativos /
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Evaluación de problemas de aprendizaje : validación de instrumentos de diagnóstico y su relación con otros factores sociodemográficos /
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Evaluación del aporte que proporciona el servicio de apoyo fijo a los estudiantes con problemas de aprendizaje en la Escuela Canadá, Circuito Escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba /
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Evolución psicogenética en la construccion de los significados de los cenceptos de ave, mueble y fruta, en niños que cursan kinder y primer grado /
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Factores personales e institucionales que influyen, positiva o negativamente, en el profesorado para introducir las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como apoyo en la docencia, específicamente las comunidades de aprendizaje /
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Gestión de estrategias para el proceso de desarrollo de habilidades científicas y para el aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación en los estudiantes de la Escuela San Juan Bosco /
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Gestión del debido proceso en las acciones correctivas del CTP Abelardo Bonilla, Circuito 05 Moravia, de la Dirección Regional San José Norte /
por Chacón Mora, Armando 1981-
Publicado 2012
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Guía didáctica para la atención de niños sordos que presentan dificultades en las áreas de lectura, escritura y matemática, que cursan el I y II Ciclo de la Educación General Básica /
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Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
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How seventh grade students according to their perceptual learning style preferences are affected by the english language instructor's perceptual teaching style in the west regional influence zone high schools /
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Identificación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de V año de la Facultad de Odontología, Universidad de Costa Rica /
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The implementation of learning strategies to teach idioms in a beginning English as a foreing language class /
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La importancia del ambito familiar en el tratamiento interdisciplinario de ninos con problemas de aprendizaje y la participacion del trabajador social: investigacion realizada con sus familias atendidos por el Equipo Interdisciplinario de Psiquiatria Infantil del Hospital Dr. Calderon Guardia /
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La empatía cognitiva : una propuesta para mejorar las prácticas educativas en Estudios Sociales y Educación Cívica /
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