Análisis de los factores que inciden en la implementación del proceso de articulación entre el nivel de transición y primer año de Educación General Básica, de los estudiantes de la Escuela de Atención Prioritaria la Inmaculada, en la Dirección Regional de Educación de Aguirre, en el II semestre del curso lectivo 2016 /
La investigación tuvo como principal objetivo determinar los factores que inciden en la implementación del proceso de articulación entre el nivel de transición y primer año, del estudiantado de la Escuela de Atención Prioritaria la Inmaculada, en la Dirección Regional de Educación de Aguirre, en el...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Vásquez Júnez, Cruz del Carmen |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José, Costa Rica :
C. del C. Vásquez J.,
2016.
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| Materias: |
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