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41
El problema social de la educación virtual universitaria en tiempos de pandemia, Perú /
por Huanca Arohuanca, Jesús Wiliam
Publicado 2020
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Artículo
42
Reinventando la práctica docente en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Una oportunidad de crecimiento profesional en tiempos de COVID-19 /
por Sibaja Trejos, Zarelly
Publicado 2020
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Artículo
43
Percepciones del estudiantado argentino de nivel superior acerca del compromiso, clima del aula virtual y tendencias a futuro : Entre posibilidades y limitaciones en tiempos de pandemia /
por Rigo, Daiana Yamila
Publicado 2020
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Artículo
44
Desafíos y oportunidades en tiempos del COVID-19 : Contexto pedagógico desde la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia /
por Carranza Marchena, Priscilla
Publicado 2020
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Artículo
45
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia : Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. /
por Álvarez, Márisa
Publicado 2020
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Artículo
46
BOT0210, una herramienta de apoyo a la docencia : Experiencia de la Cátedra Tecnologías de la Información de la UNED, Costa Rica /
por Monge Mata, Luis
Publicado 2020
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Artículo
47
Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social /
por Sandoval Poveda, Alicia María
Publicado 2020
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Artículo
48
La bitácora como estrategia didáctica en el curso de Introducción a la Pedagogía de la Universidad de Costa Rica durante la crisis del COVID-19 /
por Naranjo Segura, Juan Carlos
Publicado 2020
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Artículo
49
La gestión curricular en centros educativos públicos de Costa Rica durante la pandemia del virus de la COVID-19 /
por Rosabal Vitoria, Satya
Publicado 2020
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Artículo
50
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia /
por Montes Rodríguez, Ana Lidieth
Publicado 2020
Artículo
51
Reflexiones de docentes universitario en tiempos de Covid-19 /
por Sibaja Trejos, Zarelly
Publicado 2021
Libro
52
Implementación de productos de apoyo de alta gama recomendados por el CENAREC en el proceso de la educación a distancia de la población asesorada en regiones educativas costarricenses /
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53
Calidad educativa y nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje : retos, necesidades y oportunidades para una visión disruptiva de la profesión docente /
por Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2021
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Capítulo de libro
54
El impacto del distanciamiento social en la Educación Superior : La arista docente /
por Chan, Débora
Publicado 2021
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Artículo
55
El cumplimiento del Derecho a la Educación en tiempos de pandemia en el contexto costarricense /
por Espinosa Brilla, Dina
Publicado 2021
Artículo
56
La escuela en un escenario postcovid : Lo que hemos perdido, lo que podemos ganar /
por Bolívar Botia, Antonio
Publicado 2021
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Capítulo de libro
57
Reestructurar la educación en tiempos de pos-pandemia /
por Díaz Fouz, Tamara
Publicado 2021
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Capítulo de libro
58
Retos en pandemia para la equidad en acceso a formación inicial docente : estudio de caso en la Universidad Pedagógica Veracruzana /
por Valencia Aguilar, Oscar
Publicado 2022
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Capítulo de libro
59
Estrategias metodológicas en actividades prácticas de la carrera Manejo de Recursos Naturales de la UNED durante la pandemia por la COVID-19 /
por Valverde Rojas, Idania
Publicado 2022
Capítulo de libro
60
Experiencia pedagógica : enseñanza remota de emergencia de la asignatura Física en la Universidad Nacional de Tucumán /
por Ariel Marrades, Carlos
Publicado 2022
Capítulo de libro
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