Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social /
El presente artículo expone las estrategias y herramientas de trabajo desarrolladas para este fin, las cuales han sido valoradas por las personas participantes a través de encuestas de percepción a lo largo de la realización semanal de sesiones sincrónicas por tecnología digital y un grupo de chat d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2020.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Internet
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovacionesSistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Número de Clasificación: |
370 |
|---|---|
| Copia | Disponible |