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201
Inventário de práticas docentes que favorecem a criatividade no ensino superior.
por Soriano de Alencar, Eunice M.L.
Publicado 2004
Desconocido
202
Las guías docentes como instrumento de innovación en la Enseñanza Superior en el marco de la convergencia europea.
Artículo
203
La formación y la evaluación docente del profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior.
Artículo
204
Innovación docente en la Universidad en el marco de las EEES.
Artículo
205
Incidencia de los valores establecidos por la Universidad Nacional, en la identificación del personal docente interino, que labora un cuarto de tiempo en el tercer trimestre del año 2005.
por Ramírez Espinoza, Adelina
Publicado 2006
Tesis
206
Descripción de experiencias para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias. Mayra Rodríguez M
Capítulo de libro
207
Avaliacao do professor universitario. pressupostos teóricos e conclusoes. Ernani Lampert
Desconocido
208
Professores reflexivos. democracia e controle no ensino superior. Marlene Schirmer
Desconocido
209
Universidades en ciencias, investigación educativa y formación de docentes (condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo). Víctor Manuel Gómez
Desconocido
210
Informe final del proyecto de docencia "Rediseño de la Oferta Académica" primera y segunda etapas. Gabriela Coronas Urzúa...[et al.]
Capítulo de libro
211
Docencia /
por Callejas, Carlos
Publicado 1983
Capítulo de libro
212
Diseño de un instrumento de análisis del rendimiento de los recursos en el Área de Docencia de la Universidad Nacional : Escuelas. Bibliotecología y Documentación, Informática y Computación y Medicina Veterinaria. Período 1995-1997 /
por Calderón Sibaja, Ana Gerarda
Publicado 1999
Tesis Libro
213
La didáctica, formación de profesores y vínculo docencia-investigación. Porfirio Morán Oviedo
Desconocido
214
Notas para una agenda de investigación sobre el académico en la educación superior mexicana. Jesús Francisco Galaz Fontes
Desconocido
215
El profesor universitario ¨un facilitador o un orientador en la educación de valores. Viviana González Maura
Desconocido
216
O monstruoso. inovacao tecnológica e crise do humanismo. Jonatas Ferreira y Jorge Ventura de Morais
Capítulo de libro
217
Algunas reflexiones acerca de los académicos. María Cristina Parra-Sandoval
Desconocido
218
El impacto del docente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. María del Carmen Delgado Chinchilla
Desconocido
219
Preparación de cursos para estudiantes. Derek Rowntree
Capítulo de libro
220
Talleres de cooperación en didáctica universitaria. Materiales de Trabajo. Taller de planeamiento didáctico. Sonia Mora Araya, Roxana Morales Bonilla e Irma Reyes Araya, compiladoras
Capítulo de libro
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