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1
Inventário de práticas docentes que favorecem a criatividade no ensino superior.
por Soriano de Alencar, Eunice M.L.
Publicado 2004
Desconocido
2
El/la maestro (a) como agente de promoción de la motivación del niño (a) en el aprendizaje de la lectoescritura. Un estudio de caso. Luis Carlos Rodríguez León y Grettel Valenciano Canet
por Rodríguez León, Luis Carlos
Publicado 1997
Capítulo de libro
3
La formación del profesor universitario : Aportes para su discusión.
Libro
4
La influencia del sistema de creencias de los docentes de secundaria en los estudiantes con necesidades educativas especiales. Danais Picado Cordero y Claudia Patricia Zúñiga Molina
Tesis
5
La comunicación y la relación de la Escuela hacia la familia desde una perspectiva psicopedagógica y sistémica. una experiencia de investigación cualitativa en una Escuela Urbana Líder.
por Leiva Peña, Nelda Rosa
Publicado 2002
Tesis Libro
6
Concepción teórica para la formación psicopedagógica del profesor.
Artículo
7
La Reforma Migratoria de los Estados Unidos y el Modo 4 : Implicaciones para Centroamérica.
Artículo
8
Freedom Writers. [CD-Rom]. [Videograbación].
por Forester, Tom
Publicado 2006
Libro
9
Los estilos de aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas.
Artículo
10
La formación del profesor universitario : Aportes para su discusión.
Artículo
11
Métodos de investigación en psicopedagogía.
por Buendía Eisman, Leonor
Publicado 1998
Libro
12
Inventário de práticas docentes que favorecem a criatividade no ensino superior.
por Soriano de Alencar, Eunice M.L.
Publicado 2004
Desconocido
13
Sistema de creencias que tiene el Docente de Primaria y Preescolar acerca de la integración del estudiante con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad al aula regular.
por Ruiz Serrano, Silvia Elena
Publicado 1999
Tesis Libro
14
Creencias que manejan los docentes y los alumnos en el salón de clase.
por Schumann Alvarado, Sandra
Publicado 1999
Tesis Libro
15
Estilos cognitivos y prácticas pedagógicas. Una propuesta metodológica para atender la diversidad en el aula.
por Solís Vargas, Elizabeth
Publicado 1999
Enlace del recurso
Tesis Libro
16
El/la maestro (a) como agente de promoción de la motivación del niño (a) en el aprendizaje de la lectoescritura. Un estudio de caso. Luis Carlos Rodríguez León y Grettel Valenciano Canet
Capítulo de libro
17
Historias de vida de docentes : una mirada desde la perspectiva del psicopedagogo (a)
Tesis Libro
18
Diversidad y eduación especial.
Artículo
19
Talleres para docentes : actividades para la atención de la diversidad escolar.
Artículo
20
Las imágenes de docentes acerca de la Enseñanza de las Matemáticas : implicaciones psicoeducativas.
por Arias Castillo, Nolly
Publicado 2007
Tesis
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