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1
Técnicas de trabajo en taller para el logro de objetivos de enseñanza - aprendizaje a distancia /
por Brenes Rosales, Raymundo
Publicado 1993
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Artículo
2
La dialéctica de enseñanza aprendizaje y el acceso a la experiencia de la ciencia /
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Artículo
3
Diseño y producción de materiales para SEAD (Sistemas de Educación a Distancia) /
por Núñez Picado, Dagoberto
Publicado 1998
Procedimiento de la Conferencia Artículo
4
Uso de hipertextos en Estudios Sociales a nivel de primaria /
por Calderón Castro, Alan
Publicado 1998
Artículo
5
La conferencia computadorizada en un sistema de educación a distancia /
por Brenes Espinoza, Fernando
Publicado 1993
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Artículo
6
La enseñanza de la algoritmia : Un modelo en la formación tecnológica a distancia en Univalle /
por Ramos Calderón, Iván
Publicado 1993
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Artículo
7
Ejes para estructurar y desarrollar los contenidos en textos didácticos para la enseñanza a distancia /
por D´Agostino Santoro, Giuseppa
Publicado 1993
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Artículo
8
Brechas de género en estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica y recomendaciones para su disminución /
por Rojas Campos, Rosberly
Publicado 2012
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Capítulo de libro
9
Efecto de la calidad de un curso sobre manejo poscosecha en la motivación, aprendizaje y rendimiento estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2012
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Capítulo de libro
10
Semiformalidad de la mediana y pequeña empresa (MIPYME) en Costa Rica y su relación con la competitividad y el desarrollo /
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Capítulo de libro
11
El efecto de la retroalimentación en el rendimiento y motivación de los estudiantes de Métodos de investigación para ciencias de la saluden la UNED, Costa Rica /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2016
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Capítulo de libro
12
UNED : Revaloración necesaria frente a cambios históricos y a tres características sociodemográficas de sus graduaciones /
por Ruiz Hidalgo, Hellen
Publicado 2019
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Capítulo de libro
13
Estrategias de mediación pedagógica de las unidades didácticas de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica /
por Andrés, Carmen
Publicado 2020
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Capítulo de libro
14
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
por Hidalgo Chinchilla, Rosa María
Publicado 2021
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Capítulo de libro
15
Implementación de productos de apoyo de alta gama recomendados por el CENAREC en el proceso de la educación a distancia de la población asesorada en regiones educativas costarricenses /
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Capítulo de libro
16
Experiencia del curso de Práctica Profesional Supervisada de la carrera de orientación desde la presencialidad remota, Universidad Nacional, Costa Rica durante el año 2020 /
por González-Sandoval, Germán
Publicado 2021
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Capítulo de libro
17
Diseño y transferencia del aprendizaje en un curso masivo abierto a distancia /
por Rivera Vázquez, Nohemi
Publicado 2016
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Artículo
18
La regulación continua de la enseñanza y del aprendizaje desde el evaluar para aprender. Una experiencia de la cátedra didáctica del lenguaje /
por Bogantes Pessoa, Jenny
Publicado 2016
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Artículo
19
Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2015
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20
Estrategias para la evaluación en educación a distancia : un análisis de las opciones empleadas en el programa de educación general básica de la UNED /
por Bogantes Pessoa, Jenny
Publicado 2015
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