Evaluación de los aprendizajes en geometría del estudiantado de décimo año, a partir del modelo estructura de intervención de procesos en un problema /

El objetivo general de esta investigación es proponer un modelo para la evaluación de los aprendizajes en geometría del estudiantado de décimo año en colegios académicos públicos diurnos a partir del modelo EIPP. Los objetivos específicos 1. Identificar las características que debe tener el modelo p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zumbado Castro, Marianela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. Zumbado C., 2022.
Materias:

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